2024年江苏高考考前热身卷历史试卷+答案（2024.5） cyedu.org

2024年高考历史考前热身卷（江苏卷）    

（本试卷满分100分，考试时间75分钟）

第Ⅰ卷

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．距今约6000年的安徽凌家滩文化与红山文化、良渚文化并称为“中国史前三大玉文化中心”，该遗址发掘出土玉器、边角料和玉料等1100余件、石器500余件，玉石器技术有切割、打磨、镂雕、钻孔、抛光等，其中玉龙（见如图）被称为“中华第一龙”。这些玉石器（     ）

A．代表了世界玉器制作的最高水平        

B．反映出不同区域文明的密切交流

C．标志着国家初始形态的基本具备           

D．为研究中华文明提供了实物例证

【答案】D    

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是原始社会时期的中国。从材料信息和图片可看出，凌家滩玉龙与人们想像中的龙的形象非常相似，据此推知，中国如今龙的形象和龙的观念的起源很可能源于凌家滩文化，此外凌家滩文化中的玉器出土较多，这也为研究中华文明提供了实物例证，D项正确；题干材料信息反映的是凌家滩文化遗址出土的玉石器概况，但凌家滩的玉器制作技术是否属于世界玉器制作最高水平，无法印证，排除A项；根据所学知识可知，红山文化、龙山文化都出土了精美玉器，但并不能证明“中国史前三大玉文化中心”存在文明交流，排除B项；根据所学知识可知，距今约4500-3900年的陶寺遗址中有宫殿建筑、各种礼器等，有专家认为其具备了国家的初始形态，排除C项。故选D项。

2．西汉前期，作为地方乡官里吏的乡三老，孝悌、里正和里父老等多“有修行，能帅众为善”，协同有秩、啬夫等乡官征收赋税徭役、教化民众。西汉中期以后，出现了樊重“赀至巨万，而赈瞻宗族，恩加乡阎推为三老”的现象。有学者推算，东汉乡官里吏一般由有资产十万钱以上富人担任。这一变化（     ）

A．增强了郡县官员对地方的影响          

B．体现出察举制度影响力的丧失

C．易导致基层与中央政权的离心          

D．折射出儒学正统地位遭到冲击

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空：汉朝（中国）。根据“有修行，能帅众为善”可知，这些里吏多为基层社会中的民众代表，选任以品行和威望为标准。而西汉中期以后，这些里吏是有一定数量家产的人才能当选，这种财产限制，是地方豪强与权力结合的表现，宗族、豪强对基层治理影响力渐大，易导致中央对基层社会管控的削弱，C项正确；里吏不是郡县官员，排除A项：材料只论及了里吏的选任标准的转变，不能得出察举制影响力丧失，且不符合史实，排除B项；这种选任标准由德行威望转为资产开始于西汉中期，而汉武帝以后儒学成为正统，排除D项。故选C项。    

3．《北堂书钞》记载：“司空裴秀，以旧天下大图，用缣（细绢）八十匹，省视既难，事又不审，乃裁减为方丈图。以一分为十里，一寸为百里，备载名山都邑，王者可不下堂而知四方也。”这说明（      ）

A．国家的统一推动了制图学发展        

B．政治局势影响士人的天下观

C．制图技术发展服务于国家治理        

D．书写载体进步推动文化创新

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据材料中“省视既难，事又不审……王者可不下堂而知四方也”可知，裴秀将地图按照一定比例缩小，然后在上面标注名山都邑，帝王可以根据地图了解各地，使得治国理政更加方便，C项正确；材料未涉及国家统一与制图学发展之间的关系，排除A项；材料没有涉及当时士人天下观的变化，排除B项；裴秀制图用的是缣（细绢），属于传统的书写载体，不能体现书写载体的进步，排除D项。故选C项。

4．辽在地方上实行双轨政区制度，紧临北宋边境的南京道和西京道仿唐式的州县施政；中京道和东京道，以州县制和反映北边游牧民族的部族制对半参置；上京道，以政区部族制为主兼置州县制。同时，在同一道里面，套置州县和部族两类政区，如上京道至少套置36个州(军、城)和州同级的21个部族。这种政区建置（     ）

A．适应了辽朝经济民族形势        

B．延续了唐朝的羁縻府州制度

C．实现了对全国的有效控制        

D．推动了边疆和中原的一体化

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据材料“辽在地方上实行双轨政区制度”可知，辽朝在参照中原实行州县制的同时保留了辽朝的部族制，而当时辽朝境内契丹族和汉族杂居，双轨政区制度有助于加强管理，适应了辽朝经济民族形势，A项正确；羁縻府州制度主要用于管理少数民族政权，辽朝本身就是少数民族政权，该说法错误，排除B项；辽朝的主要统治区域在中国北方，并未加强对全国的控制，排除C项；辽在整个统治范围内都实行双轨政区制度，而中原地区主要实行州县制，“一体化”说法错误，排除D项。故选A项。    

5．《明史·刘大夏传》记载，成化年间，车驾郎中刘大夏因反对征讨安南而藏匿安南故牒。而成书于万历二年（1574年）的《殊域周咨录》却记载为刘大夏销毁了郑和下西洋的档案，刘大夏认为：“三保下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计，纵得奇宝而回，于国家何益？……旧案虽有，亦当毁之，以拔其根。”这说明（     ）

A．明朝拓展疆土和海洋意识的欠缺       

B．政府档案管理缺乏科学监督机制

C．海禁政策影响对郑和航海的评价       

D．正史相对于杂书更加具有可信力

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。正史记载了刘大夏因反对征讨安南而藏匿安南故牒，《殊域周咨录》却记载为刘大夏销毁了郑和下西洋的档案，说明该书作者不支持类似于郑和航海的行为。结合明朝后期的历史和刘大夏的言论，可知这深受海禁政策的影响，C项正确；题干中两则材料是转折关系，突出《殊域周咨录》对郑和航海的反对态度，而非并列关系，排除 A项；材料主旨不是阐述档案管理缺乏科学监督机制，排除B项；材料并未就正史和杂书谁的可信度更高作出定论，排除D项。故选C项。

6．1916年9月，国务总理段祺瑞在呈总统黎元洪的文中称：“文华武英各殿所陈列之古物，均系清室私产，共七十余万件……本拟由政府备价收归国有。”由于财力紧缺，民国政府不能当即支付购买款项，这些古物被当作民国借自清室的债款，直到民国财力允许彻底支付时为止。这从侧面反映出（      ）    

A．府院矛盾已经显露        

B．民国主权的不完整

C．民国财政异常紧张        

D．清室虽亡影响犹在

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1916年的中国。根据材料“文华武英各殿所陈列之古物……拟由政府备价收归国有”“古物被当作民国借自清室的债款”及所学可知，文物本属国家所有，但清室灭亡后，还把大量文物据为己有，民国政府对此无能为力，反映出国家主权的不完整，B项正确；总理段祺瑞呈总统黎元洪的文件属于正常的公文往来，没有反映二者间的矛盾，排除A项；财政紧张仅仅是此事的表象，民国政府欲出钱购买，是政权软弱的体现，从根本上反映出主权的不完整，排除C项；材料的核心在于民国政府的无力，排除D项。故选B项。

7．1930年5月，毛泽东率领红四军到达江西寻乌，在此进行了为期20多天的社会调查，针对当时红军中存在的教条主义思想写成了《寻乌调查》一文，之后毛泽东又在《调查工作》一文中指出“没有调查，就没有发言权”。《寻乌调查》和《调查工作》两篇文章（      ）

A．纠正了党内的“左”的路线错误       

B．引起了国民党反动派的极大恐慌

C．发展了“工农武装割据”的思想       

D．开启了马克思主义中国化的道路

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1930年（中国）。1930年，由于党内存在教条主义，一部分党内干部盲目听从苏联和共产国际的中心城市革命论，否定赣南苏区等地的农村包围城市，武装夺取政权的道路，在此背景下，毛泽东进行社会调查后写成《寻乌调查》和《调查工作》两篇文章，论证和丰富了“工农武装割据”思想，C项正确；1935年1月的遵义会议，纠正了中国共产党党内的“左”的路线错误，排除A项；B项夸大了材料中两篇文章的作用，排除B项；材料中的两篇文章并未开启马克思主义中国化的道路，排除D项。故选C项。    

8．20世纪某时期，河北平山县妇女一边劳作一边唱歌：“二月里来呀好春光，家家户户种田忙，妇女们呀，多生产，劳动呀光荣，才能得解放”；“一手拿锄头，一手拿枪杆，敌人来了就坚决地打，敌人扫荡也坚持生产”。这反映了（      ）

A．解放战争获得农民支持       

B．土改刺激农民生产积极性

C．中共实践人民战争路线       

D．解放区重视群众劳动教育

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这本质是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30-40年代（中国）。据材料“敌人来了就坚决地打，敌人扫荡也坚持生产”，判断这些歌谣是抗日战争时期。抗战进入相持阶段后，日寇减少了对正面战场的进攻，重点进攻各敌后根据地，根据地出现物质困难，广大群众积极参加大生产，这是中国共产党践行人民战争路线的反映，C项正确；材料是抗战时期，A是解放时期时间不符合，排除A项；土改是1950-1952年建国后，不符合材料，排除B项；D项说的也是解放战争时期，不符合史实，排除D项。故选C项。

9．日内瓦会议期间，中国贸易代表团以英国为突破口，争取了英国的柴油机、起重机等项目对中国开放。之后，西欧其他国家也仿效英国，对中国增加出口钢材、机械、仪器和车辆等项目。这意味着（     ）

A．中国求同存异方针获普遍认可       

B．西方国家已解除了对中国的封锁禁运

C．我国开始改变工业落后的面貌       

D．中国开拓了对西欧贸易关系的新局面

【答案】D    

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料信息可知，日内瓦会议期间（1954年），中国通过与英国的贸易谈判，得到西方国家的贸易便利，这些变化意味着中国在国际贸易中打开了新的局面，拓展了对西欧国家的贸易关系，D项正确；求同存异方针提出于1955年的万隆会议，与材料时间不符，排除A项；西方国家已解除了对中国的封锁禁运在20世纪70年代，与材料时间不符，排除B项；我国开始改变工业落后的面貌的是“一五”计划，排除C项。故选D项。

10．如图为政府创作于1981年的宣传画《文明礼貌热情为顾客服务》。该作品反映出当时（      ）

A．企业活力的明显增强       

B．市场经济的意识得到强化

C．经济发展模式的改变       

D．企业的经营方式出现转变

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1981年（中国）。根据材料“文明礼貌热情为顾客服务”可分析出这一时期人们注重文明礼貌，注意为顾客服务，结合“1981年”的时代特征，可知当时企业的经营方式出现转变，D项正确；1984年城市经济体制改革全面推行，企业活力明显增强，排除A项；材料无法体现市场经济的意识得到强化，排除B项；材料也没有体现经济发展模式，排除C项。故选D项。    

11．在托勒密王朝（公元前304—前30年）时期的亚历山大城，希腊希帕库斯吸收了巴比伦天文学家基德那斯的251个太阴月等于269个近点月的说法，找到了可以测定日月大小和距离的方法；希腊欧几里得《几何原本》总结、吸收了古埃及几何学知识；希腊阿基米德借鉴巴比伦的圆周率值3计算出的圆周率值在3．141和3．142之间。这些科学成就的取得主要得益于（     ）

A．西欧封君封臣制度的建立       

B．古希腊民主传统的继承

C．东西方文化的接触和交流       

D．王朝君主们的大力支持

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“希腊希帕库斯吸收了巴比伦天文学家基德那斯的251个太阴月等于269个近点月的说法”“希腊欧几里得《几何原本》总结、吸收了古埃及几何学知识”等信息可知，希腊希帕库斯吸收了巴比伦天文学家的说法，希腊欧几里得总结、吸收了古埃及几何学知识，说明希腊科学成就的取得主要得益于东西方文化的接触和交流，C项正确；材料内容主要体现了希腊科学成就的取得主要得益于东西方文化的接触和交流，与西欧封君封臣制度的建立无关，排除A项；材料内容主要体现了希腊科学成就的取得主要得益于东西方文化的接触和交流，与古希腊民主传统的继承无关，排除B项；材料内容主要体现了希腊科学成就的取得主要得益于东西方文化的接触和交流，没有体现王朝君主们的大力支持，排除D项。故选C项。

12．11至12世纪，欧洲城市兴起了两类不受教会控制的新型学校：一类是专门学习拉丁语的学校，另一类是学习阅读、写作、商业代数和簿记的学校。第二类学校不但常常人满为患，而且经常会冲击第一类学校的生源。这主要因为欧洲（      ）    

A．各国教权不同程度削弱       

B．自治城市的数量不断增多

C．城市工商业的繁荣发展       

D．世俗统治者对教育的重视

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：11至12世纪（欧洲）。根据材料“另一类是学习阅读、写作、商业代数和簿记的学校。第二类学校不但常常人满为患，而且经常会冲击第一类学校的生源。”并结合所学可知，随着中古西欧经济的不断繁荣发展，商业趋向专业化，贸易往来增多，社会环境相对自由，教育呈现出世俗化的趋势，学校更注重实际技能的培养，而学习拉丁语的学校相较之下实用性不强，C项正确；材料是对比两类脱离教会控制的新型学校的发展状况，无法得出各国教权被削弱，排除A项；材料未涉及自治城市的数量多少，排除B项；材料未涉及世俗统治者对教育的扶持或具体的政策，无法得出其对教育的重视，排除D项。故选C项。

13．如表为17世纪初成立的某公司投资者情况。据如表推知，该公司（      ）

A．主要控制拉美地区                             

B．与东南亚的联系紧密    

C．大量掠夺印度资源                             

D．在北非进行武力扩张

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：17世纪的世界。依据材料概况可知：从图表可以看出尼德兰投资人数和投资总额最多，结合所学知识，说明是荷兰东印度公司进行的贸易活动，荷兰东印度公司主要在东南亚地区进行活动，进行商品贩运贸易，B项正确；控制拉美地区的主要是西班牙，排除A项；大量掠夺印度资源的是英国，排除C项；在北非活动的主要是英法国家，排除D项。故选B项。

14．史学家保尔·芒图在《十八世纪产业革命》一书中写到，“事实似乎足够证明，第一批发明家决不是科学家。他们是工艺匠，由于处在实际问题面前，他们就运用他们的天然智慧以及他们的工业习惯上的和工业需要上的高深知识来解决这些问题。”其旨在说明（      ）

A．实现科学技术与生产紧密结合       

B．科学理论对生产实践影响深远

C．技术与生产实践相结合的重要       

D．生产逐渐集中并出现垄断组织

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：十八世纪（西方）。据材料“第一批发明家决不是科学家。他们是工艺匠，由于处在实际问题面前，他们就运用他们的天然智慧以及他们的工业习惯上的和工业需要上的高深知识来解决这些问题”及所学知识可知，第一次工业革命时期的发明主要来源自实践中积累的技术经验，而非来自科学的指导，C项正确；据材料“事实似乎足够证明，第一批发明家决不是科学家。他们是工艺匠”及所学知识可知，第一次工业革命时期，科学与技术尚未紧密结合，排除A项；材料强调的是经验和技术对生产的影响，而非科学理论对生产的影响，排除B项；据材料“十八世纪产业革命”可知，材料反映的是第一次工业革命，垄断组织出现于第二次工业革命，排除D项。故选C项。    

15．1596年，荷兰航海家巴伦支发现了北极圈内邻近挪威的斯瓦巴德群岛，之后该岛主权归属和资源开采问题不断引起国际争议。1920年在国际联盟积极倡导下，18个国家签订了《斯瓦尔巴德条约》，规定挪威享有该岛主权，但各缔约国公民享有自由进出、居住以及开采矿产等权益。这反映了（      ）

A．国际联盟权威性加强       

B．北极资源开发实现和平共享

C．国际协调机制的发展       

D．民族自决原则得到国际认同

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1596年，1920年（挪威）。根据材料“之后该岛主权归属和资源开采问题不断引起国际争议”“1920年在国际联盟积极倡导下，18个国家签订了《斯瓦尔巴德条约》”并结合所学可知，关于斯瓦巴德群岛由开始的引发国际争议到后来国际联盟积极倡导协调，达成条约，说明国际协调机制的发展，C项正确；国际联盟权威性加强在材料中没有对比，不能得出，排除A项；材料仅仅指的是斯瓦巴德群岛，并不代表整个北极资源，排除B项；材料和民族自决无关，排除D项。故选C项。

16．据统计，截至2023年底，向世界贸易组织报备并生效的区域贸易协定有591项。其中，跨区域协定共292项，占比约为49%。全球出现众多既参与多边贸易规则框架，又参与区域贸易规则框架的“双重身份”国家。这说明（       ）

A．国际经济旧秩序濒临瓦解       

B．经济全球化弱化国家主权意识

C．国家间经济依存程度增强       

D．区域集团化加剧贸易保护主义

【答案】C    

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代的世界。材料表明区域贸易协定在增多，有些国家既参与多边贸易规则框架，又参与区域贸易规则框架，这都说明经济全球化在进一步发展，国家间经济依存程度在增强，C项正确；材料体现的是国际经济的发展，但得不出国际经济旧秩序濒临瓦解，排除A项；材料体现的是经济全球化的发展，但不涉及国家的主权意识，排除B项；区域集团化是经济全球化当下具体的表现，不能说区域集团化加剧贸易保护主义，排除D项。故选C项。

第Ⅱ卷

二、非选择题：本题共4小题，共52分。

17．（16分）阅读材料，完成下列要求。

材料一  汉初文化学术秉承战国之余续，活跃在诸侯国境内的文士也大多来自齐鲁及荆楚地区。当时分散各地的诸侯国王，如吴王刘濞、淮南王刘安、梁孝王刘武、河间献王刘德，皆秉承战国养士之风。汉初藩国文化尚有地域差异，相对而言，南方淮南一带长于辞赋，而北方河间一带则重在经术。汉武帝中后期，原本游说于诸侯王国的文士会聚长安。当时的司马谈、司马迁父子以史学见称，王褒、扬雄等人因辞赋受宠，董仲舒、公孙弘等人则以经术而显贵，他们共同造就了关中文化的辉煌。

——摘编自宋展云《汉末文化中心的迁移及其对文学的影响》

材料二  自人类进入全球化时代以来，世界文化格局已经完成了两次历史性大调整。第一次调整是世界文化中心从东方转向欧洲。进入17、18世纪，启蒙运动、资产阶级革命、工业革命释放出巨大效能，世界经济、政治、文化格局开始向欧洲倾斜。到1900年，“全球1/5的土地和1/10的居民已归于欧洲列强的各个帝国的版图”，“欧洲文明笼罩全球”。第二次调整是从欧洲转向美国。进入20世纪，历经两次世界大战的“洗劫”，欧洲经济遭到严重破坏，社会发展尽显疲态。而二战后的美国凭借“工业产出占世界的近1/2，贸易出口占世界的1/3，黄金储备占世界的2/3”的实力，最终取代欧洲成为国际体系的霸权国家和世界文化中心。进入21世纪，国际力量对比再次发生变化，世界文化格局也迎来了百年未有之变化，进入了第三个大调整时期，新兴国家特别是中国的文化影响力呈现上升态势。    

——摘编自颜旭《百年大变局：世界文化格局的解构与重塑》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括西汉学术文化变迁的趋势，并分析其原因。（8分）

（2）根据材料二并结合所学知识，指出世界文化格局前两次调整的显著特征。（4分）

（3）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈我们面对世界文化格局迎来百年巨变所应采取的态度。（4分）

【答案】

（1）趋势：学术中心从王国转移到关中地区；中央政权对文化的影响力日益增强；从学术多元到尊崇儒术。（任2点4分）

原因：中央集权加强，大一统局面形成；儒学正统地位确立；官方学校体系建立；世家大族垄断学术以求政治仕进；世家大族经济实力较强，重视文化传承。（任2点4分）

（2）特征：国际力量消长变化是世界文化格局调整的基本动力；战争是这两次世界文化格局调整的主要形式；世界文化格局调整是一个渐进、缓慢的过程；新文化中心均能兼容并蓄、整合多元文化。（任2点4分）

（3）态度：保持战略清醒；着力提升实力；以斗争谋取主动；强化文化融合力；扩展文化传播与影响力；推动全球文化治理体系变革。（任2点4分）    

【详解】（1）本题是对比类、背景类材料分析题。时空是汉代的中国。第一小问趋势：根据材料“汉初藩国文化尚有地域差异，……汉武帝中后期，原本游说于诸侯王国的文士会聚长安”可得出学术中心从王国转移到关中地区；根据材料“当时的司马谈、司马迁父子以史学见称，王褒、扬雄等人因辞赋受宠，董仲舒、公孙弘等人则以经术而显贵，他们共同造就了关中文化的辉煌”等信息可知，这时期中央政权对文化的影响力日益增强；结合所学知识可知，汉武帝采取一系列措施以加强中央集权，思想方面加强思想文化认同，从学术多元到尊崇儒术。第二小问原因：根据材料“汉初文化学术秉承战国之余续，活跃在诸侯国境内的文士也大多来自齐鲁及荆楚地区”“汉武帝中后期，原本游说于诸侯王国的文士会聚长安”并结合所学知识可得出中央集权加强，大一统局面形成；根据材料“当时的司马谈、司马迁父子以史学见称，王褒、扬雄等人因辞赋受宠，董仲舒、公孙弘等人则以经术而显贵，他们共同造就了关中文化的辉煌”可得出世家大族垄断学术以求政治仕进，世家大族经济实力较强，重视文化传承；结合所学知识可知，随着汉武帝采取“独尊儒术”的相关政策，儒学正统地位确立，官方学校体系建立。

（2）本题是特点类材料分析题。时空是现代的世界。根据材料“第一次调整是世界文化中心从东方转向欧洲”“第二次调整是从欧洲转向美国”“国际力量对比再次发生变化，世界文化格局也迎来了百年未有之变化，进入了第三个大调整时期，新兴国家特别是中国的文化影响力呈现上升态势”可得出国际力量消长变化是世界文化格局调整的基本动力；根据材料“历经两次世界大战的‘洗劫’，欧洲经济遭到严重破坏，社会发展尽显疲态。而二战后的美国凭借‘工业产出占世界的近1/2，贸易出口占世界的1/3，黄金储备占世界的2/3’的实力，最终取代欧洲成为国际体系的霸权国家和世界文化中心”可得出战争是这两次世界文化格局调整的主要形式；根据材料“自人类进入全球化时代以来……进入21世纪，……进入了第三个大调整时期”并结合所学知识可得出世界文化格局的调整是一个渐进、缓慢的过程；新文化中心均能兼容并蓄、整合多元文化。    

（3）本题是认识类材料分析题。时空是现代的世界。综合两则材料主旨内容并结合所学知识可知，面对世界文化格局迎来百年巨变，我们应保持战略清醒；着力提升实力，以斗争谋取主动，强化文化融合力，增强本民族和国家的软实力，同时扩展文化传播与影响力，推动全球文化治理体系变革。

18．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料  在太祖时，虽听缘边市易，而未有官署。太平兴国二年，始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务，辇香药、犀象及茶与交易。……雍熙三年，禁河北商民与之贸易。时累年兴师，千里馈粮，居民疲乏，太宗亦颇有厌兵之意。端拱元年，诏曰：“朕受命上穹，居尊中土，惟思禁暴，岂欲穷兵？至于幽蓟之民，皆吾赤子，宜许边疆互相市易。自今缘边戍兵，不得辄恣侵略。”未几复禁，违者抵死，北界商旅辄入内地贩易，所在捕斩之。……景德初，复通好，请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。二年，令雄、霸州、安肃军置三榷场，北商趋他路者，勿与为市。遣都官员外郎孔揆等乘传诣三榷场，与转运使刘综并所在长吏平互市物价，稍优其直予之。

——摘自《宋史》卷第一百八十六

（1）结合所学知识，判断材料中“互相市易”发生在北宋与哪个民族政权之间，并给出判断依据。（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，概括北宋与上述民族政权贸易交往发生的变化；指出北宋“令雄、霸州、安肃军置三榷场”的考量因素。（6分）    

【答案】

（1）辽或契丹建立的辽。（2分） 辽与北宋长期对峙；雄州、霸州、安肃位于宋辽边界附近；宋辽和议发生在宋真宗景德年间。（任2点4分）

（2）变化：最初没有正式场所和管理机构、时开时闭，到设置管理机构和固定场所。（2分）

因素：边地稳定与当地人民的生活需要；维护双方友好关系（澶渊之盟的签订、宋辽停战议和）；弥补双方物资不足。（任2点4分）         

【详解】（1）本题是背景类材料分析题，时空是北宋时期。由材料“太平兴国二年，始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务，辇香药、犀象及茶与交易。”“朕受命上穹，居尊中土，惟思禁暴，岂欲穷兵？至于幽蓟之民，皆吾赤子，宜许边疆互相市易。自今缘边戍兵，不得辄恣侵略。”及所学可得出辽与北宋长期对峙；由材料“二年，令雄、霸州、安肃军置三榷场，北商趋他路者，勿与为市。”及所学可得出雄州、霸州、安肃位于宋辽边界附近；由材料“景德初，复通好，请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。”及所学可得出宋辽和议发生在宋真宗景德年间。综上分析可知，“互相市易”发生在北宋与辽之间。

（2）本题是对比、背景类材料分析题，时空是北宋时期。第一小问变化：由材料“在太祖时，虽听缘边市易，而未有官署。太平兴国二年，始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务……雍熙三年，禁河北商民与之贸易。……景德初，复通好，请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。二年，令雄、霸州、安肃军置三榷场，北商趋他路者，勿与为市。”可得出最初没有正式场所和管理机构、时开时闭，到设置管理机构和固定场所。第二小问因素：由材料“太平兴国二年，始令镇、易、雄、霸、沧州各置榷务，辇香药、犀象及茶与交易。……雍熙三年，禁河北商民与之贸易。时累年兴师，千里馈粮，居民疲乏，太宗亦颇有厌兵之意。”可得出边地稳定与当地人民的生活需要；由材料“景德初，复通好，请商贾即新城贸易。诏北商赍物货至境上则许之。”及所学可得出护双方友好关系（澶渊之盟的签订、宋辽停战议和）；由材料“遣都官员外郎孔揆等乘传诣三榷场，与转运使刘综并所在长吏平互市物价，稍优其直予之。”及所学可得出弥补双方物资不足。    

19．（12分）阅读材料，完成下列要求。

材料  《诗经》有言：“心之忧矣，我歌且谣。”在新民主主义革命时期，民间歌谣融入革命斗争内容，越唱越多，越唱越广，越唱越响。

新民主主义革命时期部分革命歌谣(节选)

——摘编自邓登瑶《革命歌谣的演进历程、鲜明特征及价值意蕴》

根据材料并结合所学知识，将歌谣序号按时间顺序进行排列，并从材料中提取信息，拟定论题，予以阐述。(要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述清晰。)

【答案】

顺序：②④①③

论题：不同时期的革命歌谣具有鲜明的时代价值。

阐述：土地革命时期，共产党建立红色政权，武装反抗国民党，革命歌谣宣传了党的纲领、路线、方针、政策，歌颂新生活，鼓舞人民的斗争热情，在革命和长征中发挥重要作用。抗日战争时期，抵御日军侵略成为全国人民的主要任务，这一时期革命歌谣主要反映了全民族抗战情况，激发了人民抗日热情。解放战争时期，国民政府挑起内战，歌谣传递了人民群众对人民解放、革命必胜的信念。

在整个新民主主义革命时期，革命歌谣作为宝贵的红色资源，通过通俗易懂的形式，宣传教育群众、唤醒革命意识、激发反抗精神、推动文艺发展，它的变化与时代和与人民的命运紧密相连，成为整个革命事业的一部分，是革命年代的见证。（本题属于开放性试题，其他观点言之有理亦可。）

【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是新民主主义革命时期中国。第一小问排序，根据材料可知，歌谣①属于抗日战争时期，歌谣②属于土地革命时期，歌谣③属于解放战争时期，歌谣④属于长征时期，因此正确排序为②④①③。首先，阅读材料，拟定论题，如由材料“打得鬼子漫山滚，打得顽军丢了魂”“我们是苏维埃公民，都得参加革命战争”“问一声同志们到哪儿去呀?咳，杀进蒋管区”“能打善走是红军，拖垮累死‘中央军’,最后胜利是我们”并结合新民主主义革命时期的历史可确定论题为：不同时期的革命歌谣具有鲜明的时代价值。    

其次，结合新民主主义革命的史实分析阐释。如土地革命时期，土地革命时期，共产党建立红色政权，武装反抗国民党，革命歌谣宣传了党的纲领、路线、方针、政策，歌颂新生活，鼓舞人民的斗争热情，在革命和长征中发挥重要作用。抗日战争时期，抵御日军侵略成为全国人民的主要任务，这一时期革命歌谣主要反映了全民族抗战情况，激发了人民抗日热情。解放战争时期，国民政府挑起内战，歌谣传递了人民群众对人民解放、革命必胜的信念。

最后，综上所述，在整个新民主主义革命时期，革命歌谣作为宝贵的红色资源，通过通俗易懂的形式，宣传教育群众、唤醒革命意识、激发反抗精神，它的变化与时代和与人民的命运紧密相连，成为整个革命事业的一部分，是革命年代的见证。本题属于开放性试题，其他观点言之有理亦可。

20．（12分）现代化之路。阅读材料，完成下列要求。

材料一  在资本主义殖民经济影响下的国家，从理论上说是独立的，而且具有国际主权的一切外表，然而它的经济制度以及在此基础上形成的政治政策，都是受外力支配的。“去殖民”仅存在于形式上。实际上，殖民时代渗透到非洲、拉美社会经济肌理中的西方工业、商业、金融垄断势力从未离开。非洲政治领袖恩克鲁玛将其定义为“新殖民主义”。时至今日，“新殖民主义”仍广泛存在于新兴民族国家。

材料二  中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。    

（1）阅读材料，结合所学，指出新兴民族国家发展面临的挑战。（6分）

（2）阅读材料并结合所学，说明改革开放以来，中国式现代化是如何推进的。（6分）

【答案】

（1）发达国家占主导的不平等的国际经济旧秩序；殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾；新兴民族国家自身也存在一些问题，诸如政局动荡、政策失误、人口过快增长等；新殖民主义的危害。（任3点6分）

（2）1978年底十一届三中全会召开做出伟大历史决策实施改革开放，对内改革，对外开放，不断深化改革，提出社会主义市场经济体制的改革目标。进入新时代随着社会主要矛盾的的变化，对党和国家工作提出新要求，新时代完成了脱贫攻坚，全面建成小康社会的历史任务，综合国力显著提升等。（两个方面，1点3分，2点6分））（说明：从“改革开放”和“中国特色社会主义新时代”两个阶段，围绕基本国情、理论体系、现代化巨大成就等方面作答。）

【详解】（1）本题是特点类材料分析题，时空为现代（世界）。根据材料“在资本主义殖民经济影响下的国家，从理论上说是独立的，而且具有国际主权的一切外表，然而它的经济制度以及在此基础上形成的政治政策，都是受外力支配的”可得出发达国家占主导的不平等的国际经济旧秩序；根据材料“实际上，殖民时代渗透到非洲、拉美社会经济肌理中的西方工业、商业、金融垄断势力从未离开”可得出殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾；结合所学知识可知，新兴民族国家自身也存在一些问题，诸如政局动荡、政策失误、人口过快增长等；根据材料“时至今日，‘新殖民主义’仍广泛存在于新兴民族国家”可得出新殖民主义的危害。

（2）本题是认识类材料分析题。时空是现代中国。根据材料并结合所学知识可以分为1978年改革开放和2012年中国特色社会主义新时代两个阶段进行表述，表述可从基本国情、理论体系、现代化巨大成就等方面作答。如1978年底十一届三中全会召开做出伟大历史决策实施改革开放，对内改革，对外开放，不断深化改革，提出社会主义市场经济体制的改革目标。进入新时代随着社会主要矛盾的的变化，对党和国家工作提出新要求，新时代完成了脱贫攻坚，全面建成小康社会的历史任务，综合国力显著提升等。  

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