这个题目是不是有问题(涉及从句中的pay attention to)这是初中网络下载的一道考察非谓语动词的题目The details the teachers ask to pay attention to ___ our English are very important.A to improve B improveC improvingD improveddetails后面有一个定语从句是没有...

这道题目中的句子是：“The details the teachers ask to pay attention to ___ our English are very important.” 我们需要分析这个句子结构，特别是“pay attention to”的部分，以及它如何与非谓语动词的形式相匹配。

句子的主干是：“The details ... are very important.” 这里的“details”是主语，后面跟着一个定语从句来修饰这个主语。

接下来，我们关注定语从句：“the teachers ask to pay attention to ___ our English”。在这个定语从句中，“the teachers”是主语，“ask”是谓语。重要的是要理解“ask to pay attention to”这个短语的结构和含义。在这里，“to pay attention to”是“ask”的宾语，表示老师们要求注意的内容。而“___ our English”则应该是对“pay attention to”的补充，说明要注意的是什么。

现在，我们来看选项，这些选项都是非谓语动词的形式，用于描述“details”如何与“improve our English”相关联：

A. to improve - 这是一个不定式，通常用于表示目的或将来。但在这里，它并不适合作为“pay attention to”的宾语补足语，因为“pay attention to”后面通常跟的是名词、代词或动名词作为宾语。

B. improve - 这是一个动词原形，它不能单独作为“pay attention to”的宾语补足语。

C. improving - 这是一个动名词形式，它可以作为“pay attention to”的宾语补足语，表示“注意做某事”或“注意某事的过程”。在这里，“improving our English”就是老师们要求注意的内容，符合语法和句意。

D. improved - 这是一个过去分词形式，通常用于表示被动或完成的状态。但在这里，它并不适合作为“pay attention to”的宾语补足语。

选项C“improving”是正确的选择，因为它符合“pay attention to”后面接动名词作为宾语补足语的语法规则，并且句意通顺：“老师们要求注意的、能提高我们英语的细节非常重要。”

至于题目是否有问题，从句“the teachers ask to pay attention to”在语法上是正确的，它构成了一个定语从句来修饰“details”。题目本身没有问题，选项C是正确答案。

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