【高考真题】2022 cyedu.org
2022—2023年部编新教材全国各地高考历史真题分单元汇集（必修《中外历史纲要》下册）第一单元 古代文明的产生与发展第1课 文明的产生与早期发展一、人类文明的产生二、古代文明的多元特点（2022年6月海南省高考，10）19世纪前，人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明的发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明A.历史资料的多元性推动历史认知的进步B.文字记载的主观性限定解读历史的边界C.世界文明的多样性体现历史进程的样态D.历史记忆的传承性塑造族群身份的认同【答案】A（2022年6月辽宁省高考，12）古埃及早王朝时期，已经形成了三大“创世论”神学体系，这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及A．王权的衰落B．对自然的崇拜C．文字的发展D．对科学的探索【答案】B第2课 古代世界的帝国与文明的交流一、古代文明的扩展二、古代世界的帝国（2023年6月浙江省选考，17）下为古代世界两个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。与下列两图所示疆域对应的帝国是A.波斯帝国、拜占庭帝国B.波斯帝国、罗马帝国C.亚历山大帝国、拜占庭帝国D.亚历山大帝国、罗马帝国【答案】A三、文明的交流（2022年6月北京市高考，11）英国学者马丁·贝尔纳在其著作《黑色雅典娜：古典文明的亚非之根》中，批判了关于希腊文明起源的传统观点，提出希腊文明的源头在西亚和北非。下列希腊文明成果，能印证这一观点的是①字母文字 ②雕刻艺术 ③民主政治 ④冶铁技术A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B（2022年6月山东省高考，19，节选）阅读材料，回答问题。材料地图上的文明史图6——张芝联等《世界历史地图集》图7——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）概括指出图6、图7的编绘者力图告诉我们些什么。（10分）【答案】（1）图1：亚非欧古代文明存在一定的区域联系；图2：1500年前后的世界虽然有地区上的差异，但本质上是农业文明，生产力水平较低。第二单元 中古时期的世界第3课 中古时期的欧洲一、西欧封建社会（2023年6月湖北省高考，12）13世纪时，英格兰的一则小品剧中，庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶，《田庄总管职责》也提醒领主和总管，羊毛应该论包或以一只羊一次所剪的毛为单位出售，怎样卖收益最大、好处最多，就怎样卖。上述材料反映英格兰A．封建庄园制度已濒临崩溃B．庄园农产品获利丰厚C．农业的经济转型趋势初显D．圈地运动正迅速开展【答案】C二、中古西欧的王权、城市与教会（2022年6月北京市高考，12）英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是A．国王可不经议会同意而加征新税B．下院形成标志着君主立宪制建立C．城市市民是国王联合的重要对象D．贵族通过议会掌握了国家行政权【答案】C（2022年6月海南省高考，11）中世纪后期，西欧城市复苏的标志之一是“修建城墙”。一“墙”之隔区分了墙内外居民的法律身份：墙内居民因特许权解除了在采邑制和庄园制之下形成的人身依附关系，并可自由选择其经济活动的内容和方式。这一历史现象A．表明了封君封臣之间的关系B．概括了西欧封建庄园的特征C．呈现了王权逐步加强的趋势D．说明了城市自治产生的前提【答案】D（2022年6月海南省高考，13）下图为11～14世纪法兰西卡佩王朝时期的王室领地示意图。该图中领地变化体现出法兰西A．民族国家形成B．封建社会衰落C．诸侯势力扩大D．王权不断加强【答案】D三、拜占庭与俄罗斯（2023年6月湖北省高考，11）某学者关注世界历史上的一位著名统治者，研究其在位时期的文治武功。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是A．罗马帝国一分为二B．都城改名为伊斯坦布尔C．颁布第一部成文法D．征服占领北非和意大利【答案】D第4课 中古时期的亚洲一、阿拉伯帝国二、奥斯曼帝国的兴起三、南亚与东亚的国家（2023年6月湖南省高考，12）公元723年，日本太政官奏：“百姓渐多，田地窄狭。望请劝课天下，开辟田畴。其有新造沟池营开垦者，不限多少，给传三世。若逐旧沟池，给其一身。”天皇准奏。这A．反映了灌溉技术进步B．动摇了土地公有原则C．体现了天皇地位提高D．推动了庄园制度发展【答案】B第5课 古代非洲与美洲一、古代非洲文明二、古代美洲文明（2023年6月浙江省选考，11）1519年，一群西班牙殖民者闯入墨西哥中部的高原，进攻阿兹特克人国家，抵达其岛上都城特诺奇蒂特兰之际，所发现的文明令他们大受震撼。下列项中，“令他们大受震撼”的最有可能是ABCD【答案】D第三单元 走向整体的世界第6课 全球航路的开辟一、新航路开辟的动因和条件二、新航路的开辟（2023年6月广东省选考，13）有学者在评价某历史事件时说：“无非是其通过探险活动在世界各大海洋形成了一个单一的航海体系，那就是欧洲人如何控制海洋，并以此为基础将他们的影响力扩展到所有大陆的整个过程。”下列选项中符合该学者评价角度的是A．资产阶级革命的兴起与扩散B．社会从传统到现代C．文明从农耕时代到工业时代D．世界从分散到整体【答案】D三、其他航路的开辟第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变一、人口迁移与物种交换（2023年6月海南省高考，11）原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆，因物以稀为贵，在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种，以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进，19世纪后半叶，巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是A．新航路开辟促进物种交流B．欧洲的商业格局发生变化C．资本主义世界经济的驱动D．世界殖民体系的初步形成【答案】C（2022年6月山东省高考，11）下图为世界物种交流过程中两种作物的传播路线示意图，两种作物是A．小麦、玉米B．玉米、水稻C．小麦、甘蔗D．水稻、甘蔗【答案】C二、商品的世界性流动（2023年6月全国文综新课标高考，28）我国东南沿海某港口，在15世纪只是一个“结茅而居”的渔村，到16世纪，已成为“繁华世界”，“宝货塞途，家家歌舞赛神，钟鼓管弦，连飙响答”，时称“小苏杭”。能够说明这一现象的是A．朝贡贸易繁荣B．农业生产技术进步C．白银大量流入D．海上丝绸之路兴起【答案】C三、早期殖民扩张（2023年6月海南省高考，15）下图最大程度地体现了1500年 1650年 1800年（注：图中数字代表欧洲城市潜能高低）A．生产技术的辐射B．经济中心的转移C．贸易格局的变化D．工业城市的发展【答案】BCD第四单元 资本主义制度的确立第8课 欧洲的思想解放运动一、文艺复兴（2023年1月浙江省选考，13）1403年至 1404 年，有学者撰文写道：“在佛罗伦萨有那么多的建筑，那么卓越的建筑!这些建筑实实在在地反映出它们的建造者是伟大的天才，居住在其中的人们该有多么幸福啊。”“在佛罗伦萨的建筑城墙之内，有着和外部同样辉煌的装饰。”对作者的意图，最具时代特征的解读是A．称颂佛罗伦萨城市的壮观和美丽B．赞美居民住宅装饰的完美和辉煌C．讴歌人的才智和对幸福生活的追求D．宣扬佛罗伦萨招引学者条件的优厚【答案】C（2023年6月湖南省高考，13）16世纪，一位意大利诗人在自传前言中写道：“命运残酷，无奈我自安然如故；生命，荣誉，财富，还有无价的才华；身的美丽，心的优雅；有此相伴，超越永无极限。”这反映了诗人A．强调人的个性B．屈从命运安排C．反对宗教教义D．相信社会进步【答案】A二、宗教改革三、近代科学的兴起（2022年6月天津市高考，17）阅读材料，完成下列要求。绘画透视法发展小史绘画中的“透视法”，最基本的视觉效果是近大远小。（见图一）图一：利用透视法画出的铁轨与车站远古时期人们还没有掌握透视法。绘画以记录内容为主，景物无论大小远近，并排放置。古希腊和古罗马时期，透视法在绘画中的运用完成了从无到萌发的转折。有的画作已能看出一定的透视效果。这符合古典时代崇尚真实”的思想与风气。欧几里得的《光学》和托勒密的研究，为绘画透视法提供了一定的理论基础。在中古大部分时期，又几乎看不到透视法的运用了。画作主要服务于表现宗教故事或传达宗教信仰。可见，绘画艺术的发展不仅是技艺发展史，也是观念和社会存在的变化史。14—17世纪，在欧洲画坛上，透视法转入蓬勃发展时期。在前人光学研究成果和艺术家实践经验基础上，意大利的阿尔贝蒂把定点透视理论纳入“绘画三要素”。随后越来越多的画作追求呈现日常生活的真实感和自然感，融透视表现方法与人文主义精神为一体。（见图二）图二：拉斐尔《雅典学院》18—19世纪，透视法仍然受到很多艺术家的尊崇，不断丰富和发展。随着19世纪摄影技术的发明和改进，通过绘画还原现实的任务逐渐让位于照相机。此后出现了一些体现新的追求和理念的绘画流派，开辟了绘画艺术的新天地。（1）绘画透视法发展过程中出现了四次转折，任选其中的两次，根据材料并结合所学知识概述其历史背景。（10分）【答案】（1）背景：①从没有透视法到透视法的萌发：古代希腊众多城邦实行民主政治；古希腊哲学家倡导用理性认识和解释世界；几何学达到较高水平；古罗马继承并发展了古希腊文化。②从透视法的萌发到基本弃之不用：基督教成为罗马帝国国教；中古时期的欧洲实行封建制度；教会在中古西欧势力强大，控制人们的精神生活，束缚人性；教会一定程度上继承了古代希腊、罗马的文化遗产，为其所用。③从透视法基本弃之不用到在欧洲蓬勃发展：欧洲出现资本主义萌芽；意大利拥有丰厚的古希腊、罗马文化积淀；文艺复兴兴起；人文主义以人为核心，崇尚理性；科学革命。④运用透视法的画派与其他画派并行发展：启蒙运动；工业革命改变了社会面貌和人们的思想认识；科学技术发展，照相机的出现；新的艺术思潮出现。（2）通过《绘画透视法发展小史》一文并结合所学知识，可以概括出哪些写作“小史”的方法。（10分）【答案】（2）方法：唯物史观的指导；围绕一个历史事物展开；特定的历史时空定位，时序清晰，前后关联紧密；历史事物形成、发展、变化的过程，相对完整，逻辑清晰；史实具体，史论结合；结构合理，语言简清流畅。图文配合。四、启蒙运动（2022年6月山东省高考，12）18世纪的些英国思想家认为，以自然状态和社会契约理论来描写和设计未来社会的图景，用理性来设计未来的国家体制，是非历史的和荒谬的……未来的社会，应该是每个人都参与到市场交换活动之中，通过市场、法律和道德三大基本要素来实现“文明和改善”的社会。这表明他们A．否定理性的社会变革B．反对政府的过多干预C．倡导发挥人的主体作用D．强调社会分工的主导性【答案】B第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立一、英、美、法资产阶级革命（2023年6月北京市高考，13）美国《独立宣言》初稿中有一句话：“他（英王）侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获，贩卖到另一个半球，乃至惨死途中。”这句话最终被删除，没有出现在定稿中。对此理解正确的是A．英国政府颂布法令，废除了奴隶贸易B．《独立宣言》否定了天赋人权的观念C．北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧D．北美黑人的公民权利得到了法律承认【答案】C（2023年6月全国文综新课标高考，33）下图为1808年欧洲的一幅时事漫画，名为《蛛网里的科西嘉蜘蛛》，图中心的“蜘蛛”代表法国，左上角的“苍蝇”是指英国。该漫画反映的是A．维也纳体系的建立B．拿破仑战争的局势C．拿破仑帝国的覆灭D．英国推行绥靖政策【答案】B二、资本主义制度的确立三、资本主义的扩展（2023年6月全国文综新课标高考，34）1854～1868年间，日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。此外，幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。这一系列举措A．摧毁了封建守旧势力的统治基础B．实现了西方科技的本土化C．表明日本走上了军国主义的道路D．有助于推动日本的近代化【答案】D第五单元 工业革命与马克思主义的诞生第10课 影响世界的工业革命一、工业革命的背景二、工业革命的进程三、工业革命的影响（2023年6月浙江省选考，19）从1750年算起，欧洲人口在100年时间里从1.42亿增长到2.65亿。此前每次人口增长都会带来食物涨价，但这次不同，1800年后，至少在英国，两个指数开始朝相反的方向移动。下列项中，促使这一时期指数“朝相反的方向移动”的主要因素是A.黄热病的肆虐B.工业企业的增加C.土豆等新物种种植的普及D.优质高效化肥的广泛应用【答案】C（2022年6月山东省高考，19，节选）阅读材料，回答问题。材料地图上的文明史图6——张芝联等《世界历史地图集》图7——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）如果让你绘制一幅1850年前后人类文明发展的地图，说说你的设计并说明理由。（6分）【答案】（2）设计：世界各地区存在广泛而密切的联系，但是以西欧，尤其是英国为中心，标注为“世界工厂”，以工业文明区域、农业文明区域进行空间区分。理由：1850年英国以及欧洲和美国已经完成或者进行工业革命，属于工业文明区域，其中英国工业化程度较高，成为世界工厂；同时期的亚非拉广大地区依然处于农耕文明时代，在经济上逐渐依附于欧美。（2023年6月北京市高考，18）延续与变迁材料一西方传统观点认为，公元1500年前后是欧洲历史的分水岭，此时欧洲告别中世纪，进入现代。材料二20世纪后期，有学者提出，公元1500年前后这一时段固然重要，但还不能称之为欧洲历史的分水岭，因为此时欧洲在政治、经济、文化和社会关系等领域并无本质变化。这种状态一直持续到18世纪中后期，此后历史才真正步入现代，分水岭才真正出现。历史发展往往是一个延续与变迁交织的过程。从这一角度，结合15—18世纪欧洲历史的重大史实，评析材料一和材料二的观点。（12分）【答案】材料一观点：公元1500年前后是欧洲历史中世纪与现代时期的分水岭。材料二观点：欧洲的现代化是在15—18世纪逐步实现的。评析：材料一观点仅体现了历史发展的变迁性，未体现延续性。新航路开辟虽拉开了欧洲海外扩张的序幕，推动了欧洲资本主义的发展，使得封建制度濒于解体，人口、物种和商品等开始全球性流动，人类认识世界的视野和能力发生改变，但其仅为欧洲后续的社会变革提供了基础，其历史影响是逐渐产生并加深的，并未迅速使得欧洲的政治、经济、文化发生本质变革。14—18世纪，西欧相继发生文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。这些运动旨在反抗封建统治和教会禁锢，解放人们的思想。近代科学的兴起促进了思想解放和社会进步。思想解放是社会变革的先导。17—19世纪，欧洲资产阶级在一些国家相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革，确立资本主义制度。18世纪中期到20世纪初，欧洲等地相继发生两次工业革命。工业革命极大地提高了生产力，改变了人们的生活方式和社会面貌，深刻影响了世界历史的发展进程。故18世纪中后期的欧洲在经过资本主义制度的确立、工业革命、思想解放运动之后，才真正步入现代，分水岭才真正出现。材料二的观点则体现了历史发展变迁性和延续性。总结：历史发展往往是一个延续与变迁、量变与质变的过程。欧洲向现代化的过渡起于新航路的开辟，于18世纪最终走向现代。第11课 马克思主义的诞生与传播一、早期工人运动与社会主义思想的萌发二、马克思主义的诞生（2023年1月浙江省选考，15）某西方史家这样评论：“从整体来看，马克思主义的重要性不可否认。马克思主义成功成为工业社会中关注工人生计者的一种表达方式——用以分析、批判和开展政治行动。马克思主义也是众多革命团体的政治思想体系。”下列项中，属于马克思主义创始人关注“工人生计”的有①发表《共产党宣言》 ②创建“新和谐公社” ③创立剩余价值学说 ④改组“正义者同盟”A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】C（2023年6月山东省高考，13）19世纪后期，用变异和自然选择揭示生物界演化规律的《物种起源》与用经济力量和经济学原理揭露资本主义制度秘密的《资本论》，在哲学、神学和社会政治学说中引起巨大震荡。这是因为二者都A．总结了工业社会的发展规律B．推动了科学革命的深入发展C．冲破了神学对人们思想的束缚D．发现了斗争是人类进步的原因【答案】D（2023年6月浙江省选考，23，节选）阅读材料，完成下列要求。材料三“社会”一词的逐渐普及与社会主义的传播和革命思想的进入，在一定程度上呈现为同一历史过程。根据对《新青年》杂志的统计，1919年之前，“社会主义”一词总共才出现34次；1919年，“社会主义”的使用次数激增至104次：1921—1922年间高达685次。1919年，李大钊发表了《我的马克思主义观》一文，其中写道：“自马氏与昂格思合著《共产者宣言》大家才知道社会主义的实现，离开人民本身，是万万作不到的，这是马克思主义一个绝大的功绩。”在时代潮流的激荡下，先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下，从这里看到了中华民族的新希望。——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理（3）根据材料三结合所学，概括1919—1922年间《新青年》杂志中“社会主义”一词使用次数激增的国内动因。从社会主义理论的角度，简析“先进知识分子奔集到马克思主义旗帜下”的缘由。（9分）【答案】（3）动因：五四运动；知识分子的宣传；马克思主义的传播；工人运动的发展；中国共产党的诞生；新文化运动。（6选4，4分）缘由：马克思主义是科学的社会主义；（2分）鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用（1分）；是人民实现自身解放的思想体系（1分）；是指引人们改造世界行动的重大思想武器（1分）。三、国际工人运动的发展（2023年6月广东省高考，14）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于A．组织发动B．直接指挥C．精神引领D．经济资助【答案】C（2023年6月海南省高考，19）阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 表1Ⅰ．文学艺术作品创作者或作品人物Ⅱ．相关历史事件A．诗歌《西里西亚纺织工人》B．歌曲《国际歌》C．小说《战争与和平》D．电影《我的1919》E．小说《汤姆叔叔的小屋》F．芭蕾舞剧《红色娘子军》G．小说《永别了，武器》H．歌曲《黄河大合唱》海涅鲍狄埃、狄盖特托尔斯泰顾维钧斯托夫人洪常青、吴清华海明威光未然、冼星海①拿破仑入侵俄国②1848年欧洲革命③美国内战④巴黎公社革命⑤抗日战争⑥第一次世界大战⑦海南椰林寨战斗⑧巴黎和会（1）从表1的Ⅰ栏中选出四项信息与Ⅱ栏中的历史事件进行正确配对。（参照示例如：A—②，示例不得作为答案）（4分）【答案】（1）配对1主题———文学艺术与战争C．小说《战争与和平》托尔斯泰—①拿破仑入侵俄国E．小说《汤姆叔叔的小屋》斯托夫人—③美国内战G．小说《永别了，武器》海明威—⑥第一次世界大战H．歌曲《黄河大合唱》光未然、冼星海—⑤抗日战争配对2主题———文学艺术与反抗压迫B．歌曲《国际歌》鲍狄埃、狄盖特—④巴黎公社革命D．电影《我的1919》顾维钧—⑧巴黎和会E．小说《汤姆叔叔的小屋》斯托夫人—③美国内战H．歌曲《黄河大合唱》光未然、冼星海—⑤抗日战争配对3主题———文学艺术与社会发展B．歌曲《国际歌》鲍狄埃、狄盖特—④巴黎公社革命E．小说《汤姆叔叔的小屋》斯托夫人—③美国内战F．芭蕾舞剧《红色娘子军》洪常青、吴清华—⑦海南椰林寨战斗H．歌曲《黄河大合唱》光未然、冼星海—⑤抗日战争配对4主题———文学艺术与国际秩序的演变C．小说《战争与和平》托尔斯泰—①拿破仑入侵俄国D．电影《我的1919》顾维钧—⑧巴黎和会G．小说《永别了，武器》海明威—⑥第一次世界大战H．歌曲《黄河大合唱》光未然、冼星海—⑤抗日战争（2）从已配对的四组信息中提炼一个主题，结合所学知识予以阐述。（要求：主题明确，观点正确，史论结合，符合逻辑，表达清晰）（8分）【答案】（2）示例1主题：19世纪以来的文学艺术作品是反映人们反抗压迫精神的重要媒介。论证：1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生，工人运动有了科学理论的指导。1871年法国爆发巴黎公社运动，《国际歌》的创作正是巴黎公社成员反抗资产阶级压迫、建立无产阶级政权伟大尝试的见证。小说《汤姆叔叔的小屋》在一定程度上影响了美国独立后受压迫的黑人反抗暴力的决心，非裔美国人的斗争推动南北战争时期林肯发表《解放黑人奴隶宣言》。1919年，随着第一次世界大战结束，巴黎和会召开，中国作为战胜国之一派出了顾维钧等人参加和会，意在维护战后中国利益和战后和平，经过顾维钧等人的努力以及国内五四运动的斗争，中国最终收回山东主权。从1931年九一八事变后，日本制造了一系列侵华事件，中华民族危机日益加深。1937年日本制造卢沟桥事变，中国进入全面抗战时期。这一时期中国人民不分阶级、不分地域、不分贫富，纷纷团结起来反抗日本侵略者。20世纪30年代的歌曲《黄河大合唱》正是这一时期黄河两岸人民为抗日救国进行英勇斗争的体现，彰显了中国人民不畏强暴、勇于牺牲的强烈爱国主义精神。结论：文学艺术是一种特殊的社会意识形态，是对一定历史时期社会生活、时代精神的反映。19世纪以来的一些文学艺术作品是反映人们反抗压迫精神的重要媒介。示例2主题：19世纪以来的文学艺术作品一定程度上反映了国际秩序的演变。论证：《战争与和平》描写了19世纪初拿破仑入侵俄国的历史，拿破仑帝国崩溃后，1815年欧洲各国通过维也纳会议在欧洲大陆上建立了新的均势体系；电影《我的1919》和海明威的《永别了，武器》都是以第一次世界大战为背景，战争结束后，战胜国分别召开了巴黎和会与华盛顿会议，与会各国缔结了以《凡尔赛条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序，即凡尔赛—华盛顿体系；20世纪30年代的歌曲《黄河大合唱》，表达了中国人民坚强不屈的斗争精神和激昂的爱国热情，展现了抗日战争的壮丽图景，随着抗日战争的胜利，第二次世界大战结束，雅尔塔体系确立了战后新的国际政治格局和国际秩序，二战后的国际秩序体现了人类呼吁世界和平与要求共同发展的时代特征。结论：文学艺术是一种特殊的社会意识形态，是对一定历史时期社会生活、时代精神的反映。19世纪以来的一些文学艺术作品一定程度上反映了战后国际秩序的演变，体现了人类呼吁世界和平与要求共同发展的时代特征。第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动第12课 资本主义世界殖民体系的形成一、拉丁美洲的殖民地化（2023年6月山东省高考，12）下图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期A．拉丁美洲民族独立运动兴起B．大西洋三角贸易已走向衰落C．西、葡殖民优势逐渐被打破D．倾销工业品是主要掠夺手段【答案】C二、亚洲沦为殖民地半殖民地三、西方列强瓜分非洲四、世界殖民体系的形成（2022年6月海南省高考，12）综合下图信息，最适合探究的主题应是A．欧洲列强的兴衰和更替B．资本主义的早期萌发C．殖民体系的形成与演变D．整体世界的发展主线【答案】C第13课 亚非拉民族独立运动一、拉丁美洲的民族独立运动（2022年6月北京市高考，18）拉丁美洲与欧洲材料一拉丁美洲与欧洲文化交流简表年份人物及事件1764“马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立，旨在推动科学、文化及经济发展。早期868名会员中有500多位墨西哥人1768墨西哥人阿尔扎特创办报刊，介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员，还是抽水马桶球阀的发明者1775“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往受到当地宗教裁判所的审判1788法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”，宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会17933位圣多明各代表参加法国国民公会，主张废除奴隶制墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判，罪名是谈论法国大革命，鼓吹殖民地独立等1804—1805委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利，在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治（1）阅读材料一，概括18世纪中叶到19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的重大时代议题。（4分）【答案】（1）时代议题有：近代自然科学；启蒙思想；法国大革命；废除奴隶制；殖民地独立。材料二我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。……委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。可以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体，我们需要平等。——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言（1819）材料三玻利维亚人包括：所有出生于本共和国领土之上者；玻利维亚父亲或母亲所生子女，包括那些生于本共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者；本共和国的解放者……获得归化许可或在本共和国居住满三年者；那些迄今为止仍为奴隶，在本宪法发布后获得解放者。——玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法（1826）（2）在拉丁美洲，玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景，评析他对欧洲启蒙思想的发展。（8分）【答案】（2）拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治之下，奴隶制盛行，发展受到严重阻碍。受移民、奴隶贸易等因素影响，这里的社会结构、民族状况复杂。18世纪以来，启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神传到拉美，激发了拉美民族意识的觉醒和革命思想的产生。玻利瓦尔曾游历欧洲，深受启蒙思想影响，并对拉美社会有深刻思考。他针对拉美种族众多、阶层复杂的状况，强调拉美民众的民族认同，为拉美民族独立运动做出了重要理论贡献。在政治制度上，更明确地反对专制制度和君主制度，主张拉美国家独立后应实行共和政体，并进一步废除奴隶制，以实现自由平等，并增强民族凝聚力。拉丁美洲的历史背景和社会环境、启蒙思想在欧美的传播以及玻利瓦尔个人的经历，都是其思想形成的基础，而他的思想也为拉美民族独立和国家建设指明了方向。二、亚洲的觉醒（2022年6月山东省高考，13）1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是A．推翻帝国主义的压迫B．建立资产阶级共和国C．摧毁资本主义世界殖民体系D．实现全世界无产阶级的联合【答案】A三、非洲的抗争第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第14课 第一次世界大战与战后国际秩序一、帝国主义与世界大战的酝酿二、第一次世界大战（2022年6月山东省高考，14）一战初期，英国对法国只进行了象征性的有限军事援助。随着法国和平主义运动和反战运动的高涨，以及法国政府有可能单独与德国缔结和平条约以走出战争，英国转而全力与法国合作以赢得胜利。英国转变态度是为了A．尽快恢复欧洲和平B．保持战后欧洲均势C．避免单独对德作战D．联合法国控制欧洲【答案】B（2022年6月北京市高考，20）华工与第一次世界大战第一次世界大战期间，十几万华工在欧洲战场从事艰苦工作，数千人献出了宝贵生命。材料一关于一战华工的部分研究资料文献史料①威海市档案馆藏《英国威海卫行政公署招募华工的布告、用途、薪金表》，1916年②威海市档案馆藏《英国驻济南领事就劳工问题致英国公使的信》，1916年③中国第二历史档案馆藏《英法等国规定招工各项工资案》，1917年④《中国人力援助战时法国》，《纽约时报》，1917年⑤威海市档案馆藏《华工出洋歌》，1917年⑥《旅法华工近状》，《东方杂志》，1917年⑦《大战中的中国：她在劳力、原材料、军需品和食物上对协约国的贡献》，《亚洲》，1917年第8期⑧《华工团二大队第3902号华工给德国皇帝的信》（译件），1918年⑨《国王与中国华工军团》，《英国周刊》，1919年⑩《华工在法与祖国的损益》，《华工周报》，1919年⑪《在巴黎华工庆祝联军的胜利》，《华工周报》，1919年⑫《英法华工归国后之处置》，《民心周刊》，出版年不详⑬《招聘护送华工回国沿途照料员章程》（中国驻巴黎总领事馆发布），《旅欧周刊》，1920年⑭《华工归国后该怎样》，《华工杂志》，1920年其他资料⑮尼古拉斯·格里芬：《一战中的英国华工军团》，《军事事务》，1976年第3期⑯徐国琦：《文明的交融：第一次世界大战期间的在法华工》，五洲传播出版社，2007年版材料二探究主题甲华工赴欧的原因乙英法对华工的态度丙中国社会对华工的关注丁一战后华工的境遇（1）按史料类型，将材料一中的文献史料进行分类并写出序号。（3分）【答案】（1）文献史料：档案：①②③⑤。报刊：④⑥⑦⑨⑩⑪⑫⑬⑭。书信：②⑧。公文：①②③⑬（2）参考材料一中的研究资料，从材料二中任选一个主题，说明选题意义，拟定研究提纲，列出3—5个相关参考资料的序号。（9分）要求：选题意义应结合历史背景，研究提纲应系统清晰，所列参考资料从标题上看应密切联系主题。【答案】（2）选题：甲 华工赴欧的原因选题意义：第一次世界大战期间，有很多华工赴欧从事艰苦的工作，为协约国胜利作出了自己的贡献，也为中国赢得了一定声誉。什么原因促使他们出国？这一问题是研究一战华工诸多问题的起点，同时也是研究中国与第一次世界大战关系的另一个视角，有一定的研究价值。研究提纲：一、一战的爆发与协约国的人力需求二、中国政府对华工赴欧的态度三、华工个人的选择四、结论参考资料：①③⑤②三、一战后的国际秩序第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践一、列宁主义的形成二、十月革命的胜利三、苏联建设社会主义的实践（2023年1月浙江省选考，16）右图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》：列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题，最有可能的是A．俄国十月革命B．农业集体化C．苏联卫国战争D．余粮收集制【答案】D（2023年6月广东省高考，15）1932年1月，苏联最高国民经济委员会被新建的重工业、森林工业和轻工业人民委员部所取代。后来人民委员部的数量继续增加，到卫国战争开始时，苏联有21个工业人民委员部。这种做法A．源自卫国战争需要B．导致经济比例失衡C．与计划经济体制相适应D．是引入市场竞争的结果【答案】C（2022年6月天津市高考，11）1935年8月，苏联某煤矿采煤工斯达汉诺夫与上级指派的两名助手分工合作，使用普通风镐，创造了当时采煤量的世界纪录，矿场给予他按采煤数量计算的工资奖励，而不是通常的计时工资。此后全苏掀起“斯达汉诺夫运动”，领取计件工资的工人比例上升到90%左右。从中可以认识到A．企业生产管理合理化至关重要B．先进技术的应用创造生产奇迹C．劳动竞赛支撑经济的不断发展D．市场经济助力生产积极性提高【答案】A第16课 亚非拉民族民主运动的高涨一、亚洲民族民主运动的新高潮二、非洲独立意识的觉醒三、拉丁美洲的民族民主革命与改革第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成（2023年1月浙江省选考，24，节选）现代化潮流浩浩荡荡，中国的现代化在探索中前行。阅读材料，完成下列要求。材料二在十九世纪下半叶至二十世纪初的第二次现代化大浪潮之后，世界经济出现了三十年的停滞与徘徊。……二十世纪初，西欧北美资本主义的大发展孕育了空前的内部危机：首先是各发达资本主义工业国集团之间争夺市场的斗争白热化，加之军国主义兴起与经济军事化，引起了两次世界大战；其次是首次席卷全球的生产过剩经济危机；随之而来的是法西斯主义作为自由资本主义的反动而猖獗一时。这些新因素导致现代生产力的阻滞，延缓了现代化推进的势头。在此期间，世界分裂为资本主义与社会主义两种不同的现代经济体系，对后来的国家的现代化道路选择与新探索发生了重大影响。——摘编自罗荣渠《现代化新论》（2）根据材料二，概括第二次现代化大浪潮之后，导致资本主义世界经济出现“三十年的停滞与徘徊”的“新因素”。【答案】（2）新因素：两次世界大战；全球经济危机；法西斯主义猖獗。二、第二次世界大战（2022年6月北京市高考，15）下列史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是①“三国之宗旨，在剥夺日本自从1914年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿；在使日本所窃取于中国之领土……归还中华民国。”②“（八日）彼得格勒戍军与劳动社会己推翻克伦斯基政府（注：资产阶级临时政府）。”③“（中美）两国人民之间的来往中断了二十多年。现在，经过中美双方的共同努力，友好来往的大门终于打开了。”④“捷克斯洛伐克政府将被责成履行撤退……德国军队将分阶段占领德意志人（在数量上）占优势的领土。”A．①②③④B．②④①③C．②①④③D．④②③①【答案】B（2023年6月浙江省选考，24，节选）阅读材料，完成下列要求。德国橡子（AIZ杂志插画，1933年9月， 广岛上空形成的蘑菇云作者：[德]约翰·哈特菲尔德） （1945年8月6日）观察两幅图片，提取关联信息，自拟一个题目，并结合 20世纪相关史实，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，逻辑清晰，表述成文）【答案】（1）标题（2分）：有题目1分，有价值判断1分。价值错误的标题不得分主题：反法西斯/战争与和平/科技是把双刃剑等（2）结构3分：总分（总分/分总/总分总）结构2分，总结有价值升华1分价值升华：唯物史观/家国情怀/当代启示（3）史实6分（正反、辩证的史实），史实表述必须准确，史实错误不得分（4）表述1分三、战后国际秩序的建立第八单元 20世纪下半叶世界的新变化第18课 冷战与国际格局的演变一、冷战与两极格局二、冷战的发展与多极力量的成长（2023年6月湖北省高考，15）1946年6月25日，世界银行正式营业。截至1949年6月底，银行资产约为20．73亿美元，贷款审批情况如下表（单位：亿美元），这反映二战后初期世界银行国别贷款法国荷兰南斯拉夫智利捷克斯洛伐克丹麦伊朗卢森堡墨西哥波兰巴西申请额5.05.355.00.43.50.52.50.22.096.01.0批准额2.51.9500.1600.400.120.34100.75A．配合马歇尔计划的实施B．贷款对象集中于不发达国家C．决策行为受到冷战影响D．推动区域经济集团化的形成【答案】C（2022年6月山东省高考，15）1967 年，法国学者塞尔旺-施赖贝尔在其著作中宣称，如果包括法国在内的欧洲国家不迅速采取行动以重新确立对欧洲经济和社会的控制，欧洲也许会繁荣昌盛，但将在历史上第一次被更为发达的文明所摧垮并受它统治。该著作出版后在欧洲很快成为畅销书。这反映出欧洲社会A．对美国发展模式的否定B．对战后世界秩序的不满C．对面临挑战和未来发展的担忧D．对苏联威胁下欧洲联合的反思【答案】C（2022年6月海南省高考，13）下图是1953年苏联报刊上发表的一幅漫画，它揭示了A．热核武器竞赛的现实B．意识形态的斗争C．热战一触即发的危险D．冷战对峙的加剧【答案】B三、两极格局的瓦解第19课 资本主义国家的新变化一、国家的宏观调控（2023年6月广东省高考，16）针对下图所示问题，西方主要国家采取的措施是西方七国消费品价格增长率和失业率A．适当减少对经济的干预B．巩固布雷顿森林体系C．缓和与苏联的关系D．恢复自由放任政策【答案】A（2023年6月广东省高考，15）下图为1949～1985财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比（%）情况影响其变化的主要因素是A．国内经济的发展状况B．对外战争的频度烈度C．国际科技竞争的压力D．政府外交战略的调整【答案】D（2022年6月海南省高考，18）阅读材料，完成下列要求。材料主要资本主义国家国民生产总值年均增长率（%）①1870—1913②1913—1950③1950—1960④1960—1970法国1．60．75．05．8英国2．21．72．82．7美国4．32．93．24．0德国2．91．37．74．8——摘编自J．M．阿尔贝蒂尼《国家报告》（1）根据材料，分别指出各国国民生产总值变化的特点。（4分）【答案】（1）①法国：1913年前较快增长；20世纪前半期增速明显下降；1950—1970年，高速增长。②英国：总体上平稳缓慢增长：20世纪前半期增速有所下降；1950—1970年，恢复增长。③美国：1913年前高速增长；20世纪前半期增速明显下降，但在主要资本主义国家中仍保持优势；1950—1970年，恢复高速增长。④德国：1913年前较快增长；20世纪前半期增速下降；1950—1960年，高速增长；1960—1970年，增速有所放缓。（2）根据材料并结合所学知识，论证表内国家在第②和第③时段的经济活动对世界产生的主要经验和教训。（8分）【答案】（2）在第②时段，两次世界大战和资本主义世界经济大危机导致主要资本主义国家经济增速普遍下降，美国通过罗斯福新政，加大政府对经济的全面干预，一定程度上缓解了经济危机，经济增速仍在主要资本主义国家中保持优势。在第③时段，二战后，欧美主要资本主义国家纷纷借鉴罗斯福新政的经验，发展国家垄断资本主义，促进了战后主要资本主义国家经济的高速增长；二战后建立了以美国为中心的资本主义世界经济体系，稳定了国际金融和贸易秩序，有利于战后主要资本主义国家经济的恢复和发展。二战后，英法德等欧洲国家接受美国马歇尔计划的援助，逐步走向联合，也促进了主要资本主义国家的经济高速发展。主要经验：经济发展需要和平稳定的国际环境和周边环境；世界各国需要不断调整生产关系，实施适应生产力发展水平的经济政策；各国要加强经济交流和合作，促进国际金融和贸易的体系化和制度化建设。教训：战争和掠夺不符合本国和世界的发展利益：金融战和贸易战等反全球化措施使经济危机愈演愈烈。二、科学技术的新发展三、社会结构的新变化（2023年1月浙江省选考，17）观察下图，解读正确的有①农业和工业的就业人口所占比重下降②从事服务业的人口所占比重增加③美国大量劳动力从生产线上退下来缘于它最先建立“福利国家”④两国社会结构的巨大变化得益于科学技术的新发展A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B四、“福利国家”与社会运动（2023年6月浙江省选考，15）阅读下图，据此可知，这一时期的美国 A.社会贫富差距不断扩大B.资本主义生产资料所有制受到触动C.政府建立起自下而上的机制解决社会贫困问题D.社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解【答案】C第20课 社会主义国家的发展与变化一、苏联的发展、改革与解体二、东欧的社会主义建设、改革和剧变三、中国社会主义的发展（2022年6月海南省高考，9）下图中全球经济增长最大贡献国排名变化的主要原因是全球经济增长的五大贡献国，1980—2019年（根据世界银行世界发展指数计算）A．体制机制创新B．生产要素增加C．产业结构优化D．信息技术推动【答案】A第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展一、世界殖民体系的崩溃（2023年6月海南省高考，13）将下列内容按历史发展逻辑排序，正确的一组是①尼赫鲁认为：“我们正在在努力建立一种新型的社会主义——一种共产主义和资本主义国家正统实践之间的中间道路”，“社会主义是达到目的的手段，而不是目的本身”。②丘吉尔表示，他不愿充当“为英帝国敲丧钟的首相”。③二战时期，在英国驱使下，坦噶尼喀农作物种植单一，导致该地区中部土壤退化。④在夕阳残照下，最后一批英军降下了英国国旗，撤离了占领长达74年之久的苏伊士运河区。A．③②④①B．②③①④C．①③②④D．③④②①【答案】A二、发展中国家的成就三、发展中国家面临的挑战（2023年6月广东省高考，18）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。材料一墨西哥和美国人均国内生产总值比较（单位：1990年国际元）1820年1930年墨西哥7591618美国12576213——据[英]安格斯·麦迪森《世界经济千年统计》（1）指出材料一中墨西哥的人均国内生产总值相对于美国的变化，并结合材料二解释变化的原因。【答案】（1）变化：墨西哥的人均国内生产总值增长缓慢，与美国差距拉大。原因：①墨西哥资产阶级革命不彻底，美国资产阶级革命较为彻底。②墨西哥工业化程度低，美国经历两次工业革命。③英美对墨西哥的经济侵略。④前宗主国西班牙和英国的殖民模式不同。⑤独立后采取的自由贸易政策不利于本国工业化的开展。材料二19世纪20年代墨西哥独立后，社会经济结构与殖民地时期相比没有明显变化。经济发展主要依靠向国际市场出口农矿产品，消费的工业品则依赖进口。采取的自由贸易政策适应了这种发展方式。所有这些都与内战之前美国南方地区非常相似。20世纪30年代大萧条发生后，国际市场上初级产品价格暴跌，墨西哥外汇收入骤减，无法进口工业品，只能在本土生产。为发展工业，出台了贸易保护政策，大规模工业化在此独特背景下开始了。——摘编自刘新成、刘北成主编《世界史·近代卷》材料三墨西哥的贸易保护本来是为了应对大萧条而采取的应急措施，后因世界大战造成的世界市场混乱得以延续。二战后贸易保护成为有意追求的长期政策目标，不仅是因为它确实带来了巨大的工业化成就，更因为保护状态下发展起来的工业不愿面对外国产品的竞争。50年代中期到70年代是墨西哥历史上经济发展速度最快的时期，但到80年代出现严重的经济危机，保护主义带来的弊端充分暴露出来。——摘编自[美]加里·杰里菲等编《制造奇迹》（2）结合材料二、三，分析20世纪30年代到80年代贸易保护对墨西哥工业化的影响。【答案】（2）影响：①20世纪30年代经济大危机，推动了大规模工业化的起步。②20世纪50—70年代，贸易保护带来工业化成就。③20世纪80年代，贸易保护造成工业弊端。第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势第22课 世界多极化与经济全球化一、世界多极化发展趋势（2023年6月全国文综新课标高考，42，节选）阅读材料，完成下列要求。材料一美国长期肆意干涉拉丁美洲事务，自20世纪80年代末期起，美国政府武力入侵的同时，更侧重于用“民主化”与“和平演变”的手段干预拉美地区事务。1999年，美国政府推出“新干涉主义”，竭力推行美国的价值观和社会制度，充当“世界法官”。后冷战时代，拉美在美国全球战略中的重要性开始不断下降。同时，拉美地区成立了美洲玻利瓦尔联盟等组织，在运用自身力量解决地区冲突方面发挥了重要作用。2011年，拉美和加勒比国家共同体成立，凸显了越来越洪亮的“拉美声音”。2013年11月，美国政府宣称放弃“门罗主义”，然而就在当天，又对古巴进行了抨击。此后，美国政府又相继对委内瑞拉等国的内政进行了干涉。——摘编自徐世澄主编《帝国霸权与拉丁美洲》等（1）根据材料一并结合所学知识，简析美国宣称放弃“门罗主义”的原因。（11分）【答案】（1）拉美地区在美国全球战略中地位下降；拉美国家的联合有能力解决地区事务；美国战略重心转向中东和中亚地区；金融危机削弱美国实力；世界政治格局多极化趋势的加强。二、经济全球化进程加快（2023年6月北京市高考，15）1960年，联合国大会通过第1522号决议，倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国A．托管制度B．“大国一致”的原则C．安理会投票程序D．促进全球经济社会发展的宗旨【答案】D（2022年6月辽宁省高考，16）下表1980～2000年部分非洲区域经济一体化组织内部出口占各自总出口比重表组织名称 时间1980年1990年2000年东部和南部非洲共同市场5．7％6．3％4．8％中非共同体1．4％1．4％0．9％西非国家经济共同体9．6％8．0％9．6％南部非洲发展共同体0．4％3．1％11．9％阿拉伯马格里布联盟0．3％2．9％2．2％据表可知，这一时期非洲经济A．对区域组织外的贸易依赖明显B．一体化水平继续开展C．始终处于世界经济的边缘地位D．区域发展极度不平衡【答案】A三、社会信息化和文化多样性（2023年6月浙江省选考，20）进入20世纪下半叶，随着科技的进一步发展，世界各地区之间的交往越来越密切，极大地推动了世界文化的全球化。但是，我们必须同时看到，世界文化的全球化是在各种文化发展极不平衡的状态下进行的，这使得各民族国家和地区文化的特殊性与独立性也得到了空前的关注。如果说世界文化的全球化源于自身质的规定性的话，那么民族或地区文化也有自己内在的运行逻辑。这一材料旨在说明A世界文化的全球化是一种不可改变的发展趋势B.各民族和地区的文化应按照固有轨迹各自演进C.世界各民族需要积极吸纳其他民族的优秀文化D.尊重文化多样性是世界文化全球化的应有之意【答案】D第23课 和平发展合作共赢的历史潮流一、对世界和平与发展的追求二、人类发展面临的问题（2023年6月浙江省选考，8）21世纪伊始，中国与俄罗斯、哈萨克斯坦等国为深入发展睦邻友好合作关系，维护欧亚地区安全，推进区域合作，宣布成立永久性政府间国际组织。该组织是A.东南亚国家联盟B.二十国集团C.上海合作组织D.亚太经合组织【答案】C（2023年6月全国文综新课标高考，35）一些发达国家认为，发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因，提出环境问题“共同责任论”，要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在A．公平公正地解决全球的环境问题B．合理利用资源和建立世界新秩序C．推卸发达国家应承担的历史责任D．承认发展中国家的重要国际地位【答案】C三、推动构建人类命运共同体（2023年6月浙江省选考，22，节选）阅读材料，完成下列要求。材料三“一带一路”（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）是中国与参与国分享其发展经验和资源，以实现经济现代化和改善人民生活的一个途径，中国的“一带一路”建设将为全部相关方带来共赢的结果。因此，“一带一路”倡议是中国向世界提供的全球经济公共产品。随着逆全球化之风席卷西方世界，“一带一路”建设凭其巨大的规模与资源，有潜力成为世界经济增长的新动力。——引自[美]卡里·托克《“一带一路”为什么能成功》（3）根据材料三，概括“一带一路”倡议在促进经济全球化方面的作用。根据材料二三，结合所学，揭示“丝绸之路”蕴含的象征性意义。（8分）【答案】（3）作用：①搭建开放包容的国际合作平台；②提供各方普遍欢迎的全球公共产品；③分享发展经验和资源；④提供世界经济增长的新动力；⑤促进经济现代化（或带来共赢的结果）（4分，5点答4点即可）意义：①沟通古代东西方经济、文化的主要桥梁（纽带）；②和平发展合作共赢的历史符号。（4分，每点2分）（2023年6月海南省高考，18）阅读材料，完成下列要求。（13分）材料海上格局指国家力量在海上的对比态势。16—17世纪，葡萄牙、西班牙、荷兰先后成为海上霸主。17世纪中后期，在与英国海战失利后，荷兰霸主地位被取代。18世纪至19世纪初，英国多次击败法国，维持了海上霸权。两次世界大战之间，美国海权崛起，英、美、法、日等海权国家并立。二战结束后，美国海军成为独一无二的海上力量。21世纪以来，“海上多极”趋势明显。海上格局转换的焦点集中在两大方面：一是关于力量对比的竞争；二是关于海洋规则的博弈。西方国家强调“基于规则的国际秩序”，但在对海洋规则的理解上，各海洋强国存在严重的认识分歧。尤其在主权和安全理念方面，奉行霸权主义的美国与后发海洋国家中国、俄罗斯和印度等存在着较为尖锐的矛盾。国际秩序的建立或塑造离不开实力的支撑。随着全球社会的发展，各海洋强国既需要在经济方面相互依存，又需要在全球治理上协调一致。由于海洋环境恶化、自然或人为灾害等全球性问题进一步发酵，人类正在迈入全方位认知、利用和保护海洋的新时代。——摘编自胡波《从霸权更替到“多极制衡”》（1）根据材料，概括近代以来海上格局演变的特征。（6分）【答案】（1）特征：海上霸主不断发生转移；英国较长时间占据海上霸主地位；由一国独霸到多国并立；出现“海上多极”趋势。（2）根据材料并结合所学知识，简析影响海上格局变化的主要因素。（7分）【答案】（2）各国的经济和军事实力；对海洋规则的认识的差异；美国的霸权主义政策；经济全球化的发展；世界多极化发展趋势的加强；海洋环境和自然灾害等全球性问题；海洋时代的发展需要。编排：燕城治史君
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