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【启示类】题型常考9大类
【一】近现代探索史的感想
1、中国近代化探索的特点？中国近代化探索包括的主要的历史事件有哪些？你从中国近代化探索中得到了什么启示？
答：特点：中国的近代化与挽救民族危亡相合；向西方寻求救国救民的方案；学习的过程从学习科学技术、政治制度到思想文化。
历史事件：洋务运动，戊戌变法，辛亥革命，新文化运动等。
启示：中国人民具有勇往直前的探索精神，不屈不挠的抗争精神，具有忧患意识，进取精神，对国家和民族的责任感和使命感；靠借鉴别人的成果，照搬别人近代化的模式是不可能成功的。必须结合中国实际走中国特色的近代化之路。地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运；资本主义道路在中国行不通；只要中国共产党才能救中国，只要马克思主义才能救中国。
2、我们要学习长征中红军战士的什么精神？
答：不怕困难勇往直前的精神，敢于拼搏敢于胜利的精神；我们要继承革命传统，发扬艰苦奋斗的精神，面对困难不低头，团结互助的精神。
3、新文化运动的领导者们身上有哪些品质值得我们学习？
答：勇于探索，追求真理，崇尚民主、科学，爱国主义精神，积极吸收人类优秀思想文化成果等。
4、巴黎和会上对中国问题的规定反映（说明）了什么？
答：反映出巴黎和会是帝国主义的分赃会议这一实质，同时也说明了弱国无外交的道理。
5、学习完中国近代史，我们应该得到哪些思想认识？
答：（1）落后就要挨打，没落的封建专制制度和综合国力的衰弱是中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。
（2）认识抗击外国侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统。
（3）坚定为中华民族复兴而奋斗的信念。
（4）国家独立是富强的前提。
6、从20世纪二三十年代苏联的的经济发展的变化中，可以从中得到什么启示？
答：（1）制定经济政策时，一定要使生产关系适应生产力的发展。
（2）要从实际情况出发，保证农、轻、重工业比例平衡发展，才能使社会主义稳定地、高速地前进。
（3）经济发展经重民生，要注意改善和提高人民生活。
7、苏联解体给我们的启示
答：（1）建设社会主义要依据各国国情，坚持实事求是、理论联系实际，探索适合本国国情的发展道路。
（2）切忌教条主义；贫穷不是社会主义，要以经济建设为中心；
（3）国家发展要重视民生，要改善人民的生活；
（4）要坚定社会主义信念，坚持共产党的领导，警惕西方国家的和平演变。
8、从东欧剧变和苏联解体，谈我国社会主义改革可以从中吸取哪些经验教训？
答：（1）加强执政党建设，维护党的领导地位。
（2）坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策。
（3）搞好社会主义经济建设、加快建设步伐、发展教育、健全社会主义民主和法治，要依法治国、关注民生、提高国民素质、粉粹西方国家的和平演变阴谋等。
9、二次大战后西欧国家和日本经济迅速发展的原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？
答：共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。
借鉴：（1）要善于抓住机遇，注意加强国际间经济联系；
（2）要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；
（3）坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本
国国情的经济发展战略。
10、 美国金融危机我们要从中吸取哪些经验教训？
答：对内措施：（1）加强国家对经济的宏观调控：大力推进经济结构的调整，加强对金融体系的改革等。
（2）民生工程排在第一位，可以让老百姓得到更多的直接和间接的好处。
（3）用国家政权的力量来扩大内需，解决供求矛盾。
（4）建设和完善社会保障制度。
（5）不断完善行业内部政策、法规。
对外措施：（1）促进出口，缓解出口企业的困难：要求发达国家放松对中国的技术封锁，加大技术转让。
（2）加强国家间的合作，共同采取措施应对。
11、以史实说明中国新民主主义革命和社会主义建设探索历程中的“难”。经过一系列的努力，我们才得云开见日出，革命和建设的形势发生了转折。请说出转折点各是什么？又产生了怎样的影响？
答：（1）新民主主义革命时期的“难”：国民大革命失败、第五次反“围剿”失利，红军被迫长征等；社会主义探索中的“难”：因缺乏经验，经济建设上急于求成，发动了大跃进和人民公社化运动，使我国的社会主义建设遭到重大挫折。十年“文革”，更是给党、国
家和民族带来一场严重的内乱。国际上则是面对帝国主义的封锁，处于比较孤立的状态。
（2）新民主主义革命时期的转折点：开辟井冈山革命根据地，探索出农村包围城市武装夺取政权的正确革命道路；遵义会议，挽救了党、红军、中国革命。是党史上一个生死攸关的转折点。社会主义建设时期的转折点：十一届三中全会召开，我国进入改革开放（有中国
特色社会主义）新时期。
12、中国共产党的革命和建设历程给你哪些启示？
答：没有共产党就没有新中国；要坚持共产党的领导；要继承和发扬优良的民族精神；创新是民族进步的灵魂；要有创新精神等。
【二】关于战争类
1、鸦片战争给我们的教训是什么？（或问：近代屈辱史对我们今天有什么启示？）
答：落后就要挨打，只有国富民强，不断提高综合国力，才不会重蹈覆辙，我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。
2、关于中国近代被侵略的历史，你有什么感想？
答：近代中国，由于清政府的统治腐败，国力衰落，屡遭列强侵略，说明落后就要挨打，因此今天的中国就要不断的改革和开放，注重经济的发展，使国家不断富强。
3、鸦片战争，中国战败的主要原因是什么？
①清政府腐败无能，国力衰弱。
②英国是当时世界上最强大的资本主义殖民国家。
4、从《南京条约》图片、日本冈村宁次在投降书上签字、中英香港政权交接仪式等图片上你得到了哪些有益的启示？
答：①（经验教训）弱国无外交、落后就要挨打；说明了中国国际地位的提高；只有在中国共产党的领导下，推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，才能得以实现。
②（民族精神）中华民族具有不屈不挠、自强不息的优良传统；
③（社会责任）树立挽救祖国、振兴中华的远大理想，勤奋学习，立志成才。
5、对于日本人今天的一些做法（参拜靖国神社修改教科书等）你有什么感想？
答：我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法，表示强烈愤慨；我们要时刻警惕日本军国主义的复活；现在我们青少年应该努力学习，准备将来报效祖国。
6、你对南京大屠杀的感想是什么？
答：①日本侵略者对中国犯下了滔天罪行。
②我们要勿忘国耻，更要努力学习，为国家的强大而奋斗。
③当今社会，我们仍要提防军国主义的复活，争取世界和平。
7、结合百团大战和台儿庄战役等史实，说明了中国军民有哪些精神？
答：中国军队具有不怕牺牲、不畏强敌、为国献身的精神。
8、（以凡尔登战役为例）说一说两次世界大战给你的感受，使你有什么想法？
答：战争给人类带来了巨大的灾难，夺去了无数人的生命和财产。我们应该热爱和平，反对战争，提倡用和平手段解决各种矛盾和纷争。
9、怎样才能制止战争？
答：加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对新殖民主义，用和平方式解决各国的争端，发挥联合国的作用。
中国：要想避免帝国主义战争的威胁，我们就要提高综合国力，发展现代化的国防。
10、第二次世界大战（的胜利）给全世界人民什么启迪？
答：①二战的胜利来之不易，我们应该维护它，热爱和平，不让世界大战的悲剧重演。
②人民才是历史前进的动力，在挑战面前，全世界人民必须联合起来，才能赢得胜利。
③所有国家都应当互不侵犯，互不干涉内政，和平共处，加强国际合作，国际合作可以维护世界和平。我们才能共同发展，共同进步。
11、简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆、和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用？
答：①斯大林格勒战役：推动整个战争形势的变化，成为第二次世界大战的重要转折点。
②诺曼底登陆：开辟了欧洲第二战场，使德国法西斯处在东西两线作战的状态中，盟军势如破竹，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到解放，加速了德国的崩溃。
③攻克柏林战役：加速了德国的彻底失败，第二次世界大战在欧洲的战争结素。
12、二战结束至今61年间，未曾爆发新的世界大战的主要因素是什么？
答：①国际合作组织的作用；
②二战的惨痛的教训；
③世界经济全球化；
④和平力量的增长；
⑤世界格局的多极化趋势。
13、当今世界政治格局呈现多极化的特点，由此地区冲突加剧，在科索沃战争中，美国导弹袭击中国驻前南联盟使馆事件，请谈谈你的看法。
答：据理力争，维护国家主权；提高综合国力，声张正义，参与国际合作。
14、面对今天人类社会要解决的环保、禁毒、反恐等全球性问题，世界反法西斯的胜利有何启示？
答：发扬国际社会的团结与合作精神；加强国际间互相支持与协作；团结就是力量等。
15、你认为中国应如何应对世界格局的变化？
答：努力发展经济实力，增强综合国力；积极参与国际合作，维护世界和平。
【三】现代史内容的感想
1、中国人民志愿军身上有什么崇高的精神值得我们学习？
答：他们高度的爱国主义精神和国际主义精神值得我们学习。
2、关于抗美援朝战争的结果，你有什么认识？
答：（1）新中国具有顽强的生命力，中国人民是伟大的人民，中国共产党是伟大的党
（2）它的胜利为新中国经济建设和改造提供一个和平的国际环境。
（3）通过这场战争说明美国不是不可战胜的，西方侵略者为所欲为的时代结束了；同时再一次证明不义的战争必败。
3．针对我国城乡发生的巨大变化，谈谈你的感受？
答：我们应坚持走改革开放之路，大力进行经济建设，热爱党，热爱社会主义事业。
4．在全面建设社会主义（1956年——1966年）道路时期给我们的启示是什么？
答：搞经济建设必须依据国情，必须尊重客观规律，不能急于求成，保持稳定的经济增长速度，坚持实事求是，一切从实际出发。注重民主和法制建设。
5．你认为当前社会主义现代化建设取得巨大成就的原因有哪些？
答：（1）中国共产党的正确领导
（2）社会主义制度的优越性
(3)总结了社会主义建设的经验和教训
（4）改革开放的实行
（5）全国人民的积极努力
（6）和平的建设环境。
6、我国要实现现代化，必须坚持改革，你认为我国需要进行哪些方面的改革？
答：医疗，社会保障，教育，就业，住房等（列举相关例子）
7、在经济全球化和知识经济兴起的21世纪，中国面临着哪些机遇和挑战？
答：机遇：我国市场经济体制的基本确立，高新技术迅猛发展，中国加入了世界贸易组织
挑战：中国的人口膨胀问题、资源短缺问题、环境污染严重、中国产业结构不合理，中国教育科研水平相对落后„„
8、
9、学习完中国现代史，我们应该得到哪些思想认识？
答：（1）认识社会主义现代化建设是一个曲折漫长的过程
、（2）我们从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性，
（3）坚定建设有中国特色社会主义信念。
（4）只有国家独立才能真正实现发展与富强。
（5）注意加强民主和法制建设
9、学习完世界现代史，我们应该得到哪些思想认识？
答：（1）了解了当代世界的多样性、多元性和复杂性。
（2）树立忧患意识，增强历史使命感和社会责任感，立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。
【四】、科技启示、归纳类
1、从三次科技革命中得出的最重要的结论是什么？你认为我们国家应如何去应对这个结论？
答：结论：科学技术是第一生产力。
措施：（1）重视科教事业的发展；重视人才
（2）把科教兴国战略作为我国发展的第一要务。
2、如何看待“科技是一把双刃剑”？举例说明科技给人类带来灾难。
答：看法：科技不仅能改善社会生活、促进社会经济发展；同时，也会带来重大灾难，严重威胁人类社会的生存和发展。
举例：人类利用科技制造出来工具破坏了地球生态平衡、自相残杀。使人类变成了大自然和自身的敌人，威胁到人类的生存。如：两次世界大战，利用了当时人类最先进的科学技术给人类带来空前浩劫和灾难，对环境资源破坏无法估量。也就是在二战中，人类为了战争的需要，开始了第三次科技革命，并研制出了毁灭性的战争武器——原子弹。目前科技革命进入到信息时代，人类对基因研究的突破（如克隆技术）在令人惊喜的同时，却更增加人类自我毁灭的危险性。20世纪末几场现代化战争，以及当今高科技种种负面效应足以证明，科学正用于人类自我毁灭。
3、就三次科技革命的成果，试结合我国目前的现状，谈谈你的认识。
答：（1）科技是第一生产力，要想提高我国的综合国力，就要坚持科教兴国战略，大力
发展科技。
（2）注意在引进技术的同时，也要提高我国的科技创新的能力，走有中国特色的自主创新道路。
（3）保持安定团结的政治局面
（4）适时调整经济发展战略
（5）支持改革开放，学习一切先进的技术和管理经验
(6)加强国际间的合作等
4、 解决科技创新、经济发展与环境保护之间矛盾的战略思想是什么？这一思想的核心是什 么？环境问题是没有国界的世界问题，国际间应如何共同解决这一难题？
答：（1）可持续发展的思想。
(2)这一思想的核心:是人类应该协调人口、资源、环境发展之间的相互关系，在不损害他人和后代人利益的前提下追求发展。
(3)不同国家应该就环境问题加强协作，互惠互利，谋求共同发展。（言之有理即可给分）
5、 科教兴国是国家的责任，也是个人的责任，你认为为什么要强调提高自主创新能力、建 设创新国家？国家有关部门应该如何推进自主创新，建设创新型国家？你准备如何把自己培养成创新型人才？
答：原因：创新是民族进步的灵魂，是国家兴盛发达的不竭动力；是增强国际竞争力的需要。
国家举措：
大力实施科教兴国和人才强国的战略，加大对科技和教育的投入，完善科技创新制度，努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好的社会氛围等
个人举措：
增强责任意识和创新精神；努力学习科学文化知识；提高自身素质；在
学习中要善于独立思考，要大胆质疑；积极参加实践活动，培养实践和创新能力；
【五】中日关系专题
1、中国近现代史，以1945年为界，请你概括中日关系前后两个阶段的主要特点。请你用一句话概括描述未来中日关系的蓝图。
答：①、1945年之前：以战争为主，1945年以后：以和平为主。②、和平共处，友好合作，谋求共同发展。
2、对于日本人今天的一些做法（参拜靖国神社，修改教科书，台湾问题、钓鱼岛领土主权
问题，东海石油开采问题——这些是目前影响中日关系的主要因素）你有什么感想？
答：我们对于日本否认在第二次世界大战中犯下侵略罪行的做法，表示强烈愤慨；我们要时刻警惕日本右翼势力抬头和日本军国主义的复活；现在我们青少年应该努力学习，准备将来报效祖国。
3、由日本侵华及当前日本右翼势力所作所为得到的启示、
答：①、中国人民要牢记“落后就要挨打”的教训，居安思危；②、清醒地看到中国与日本的差距；③、时刻警惕日本右翼势力抬头和军国主义的复活；④、奋发图强，振兴中华，努力提高我国的综合国力。
4、 如何处理目前的中日关系？
答：①、日本应正视历史，深刻反省，以史为鉴，面向未来；②、中日关系要坚持通过对话，平等协商，妥善处理中日之间的分歧；③、扩大双方在广泛领域的交流和合作，加强民间友好交往，以增进相互了解，扩大共同利益，使中日关系健康稳定的向前发展。
（注：国家处理中日关系大政方针：前事不忘，后事之师；面向未来，世代友好。）
6、日两国近现代的外交史实，你得到的最主要的启示是什么？
答：勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来；中国与日本都是亚洲强国，要积极发展经济，增强综合国力，为维护世界和平而共同努力。
7、从近代日本崛起的原因、日本的成功崛起对我国实现中华民族的伟大的复兴的启示。
答：（1）原因：
向欧美学习，进行明治维新，使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，走上资本注入道路，成为亚洲强国。抓住科技革命的机会，引进先进技术，并重视培养人才。
（2）启示：要善于学习吸收世界先进科技和文化，并在消化吸收的基础上大胆创新；坚持改革开放，国家才能强大；要实施科教兴国的战略，优先发展教育事业，大力提高劳动者的素质；发展经济的同时要保持社会稳定；要走和平发展的道路。
（注：科学技术是第一生产力。在第三次科技革命推动下，科技在经济发展中的地位越来越重要，经济竞争更多地表现为科学技术实力竞争。）
【六】中美关系专题
1、中美关系的发展历程侵华——结盟——扶蒋反共，独占中国——关系冰冷
（原因：中美利益和意识形态上存在根本不同，美国在全球推行冷战政策。）——走上正常化——合作与斗争
2、当今中美关系的特点是什么？中美关系发展的核心问题是什么？
①、友好发展是主流，双方也有摩擦、矛盾。
②、台湾问题
3、联系近现代史和中美关系的发展变化可看出国与国之间的外交关系是由什么决定的？从中你能得到什么启示？
答：①、国与国之间的外交主要是由国家利益和国家的综合国力决定的
②、应根据形势适时调整外交政策：没有永远的敌人，要加强合作，互利双赢；国家利益高于一切，是制定外交政策的前提；坚持科教兴国战略，提高科技创新能力和国防能力；
4、中美建交的评价和影响。
答：符合两国人民的利益；两国关系的改善利于世界的和平、稳定、发展，促进中国与西方资本主义国家关系的发展，成为中国进一步打开外交局面的大好机遇；改善中国在国际事务中的形象，提高中国的国家地位。
6、中美可以合作的领域有哪些？
答：维护世界和平、消灭和限制大规模的杀伤性武器特别是核武器、保护世界环境、反对恐怖主义、经济贸易和文化交流方面等。
【七】关于台湾问题
1、中国解决台湾问题的基本方针（原则、方式）是什么？阻碍因素和有利因素各有有哪些？谈谈你对解决台湾问题的认识？
答：（1）基本方针（原则、方式）：一国两制，和平统一。
（2）阻碍因素：台独份子和国外反华势力的干涉阻挠。
（3）有利因素：改革开放，国力增强，国际地位提高；“一国两制”方针正确；港澳回归提供成功范例；统一是民心所向；台湾自古是中国领土；目前两岸交流频繁。
（4）看法：中国政府仍然尽一切可能争取和平统一。但是如果出现台湾当局无限期拒
绝通过和平谈判解决两岸统一问题，中国政府只能被迫采取一切可能的断然措施，包括使用武力，来维护中国的主权和领土的完整，完成中国的统一大业。
2、你如何看待台湾？
答：世界上只有一个中国，台湾是中国领土的一个组成部分；台湾问题是中国内战的产物；坚持一个中国的原则是实现和平统一的前提和基础。坚持统一反对分裂是中华民族的神圣职责。
3、两岸“三通”是指什么，“三通”应该遵循什么原则？它的实现有什么积极意义？
答：（1）两岸“三通”是指“通邮、通航、通商”。
（2）两岸“三通”应遵循“一个中国、直接双向、互惠互利”的原则。
(3)促进海峡两岸的经济文化交流，利于两岸共同发展；增进两岸互信，有利于祖国统一大业的早日实现。（意思相近）
【八】深圳专题
1、设立经济特区的目的
吸收外国资本；学习外国的先进技术和经营管理方法；扩大对外贸易。（注：其根本目的是加快发展我国社会主义经济。）
2、经济特区的作用：特区经济的快速增长给我国经济发展以鼓舞与启示（激励作用）；特区在发展外向型经济方面成为全国排头兵（龙头作用）；特区改革为全国提供了宝贵的经验
（示范作用）；特区是我国了解世界和世界了解中国的窗口（窗口作用）
3、深圳自然环境简介：
地形以丘陵为主，位于我国的第三阶梯，位于我国南方地区的两广丘陵，濒临南海，气候主要是亚热带季风气候。
4、深圳和香港、澳门合作应该遵循什么哪些原则？他们合作有意义？
答：原则：一国两制；因地制宜、优势互补、共同发展。
意义：利于建立互利共赢的区域合作关系，推动区域经济一体化；利于促进社会、文化、生活等方面共同发展；有效整合存量资源，创新发展增量资源；携手打造亚太地区最具有活力和国际竞争力的城市群等
6、 请为深圳未来的发展提出可行性建议。
答：大胆地进行制度创新、科技创新；积极转变经济发展方式，注意经济效益；发展循环经济；注意节能环保，走坚持可持续发展之路；加强与香港等地的区域合作；大力发展文化教育，为长久发展提供人才保障；关注民生，建设和谐社会等。
7、 为了构建和谐社会，深圳在城市建设和管理还应进行哪些努力？
答：继续实行可持续发展战略，坚持科学发展观，大力发展循环经济，建设资源节约型、环境友好型社会；依法治市，健全民主法制建设，整顿社会治安；坚持以人为本，关注民生，执政为民；科技兴市、人才强市，大力发展教育事业，
加强科技创新；坚持并继续深化改革开放。
【九】社会知识补充
1、 人民代表大会制度
（1） 制定的依据：1954年制定的《中华人民共和国宪法》和我国国情
（2） 人民代表大会制度的地位：是我国的根本政治制度，是人民当家作主的主 要形式。
（3） 人民代表大会制度的核心（实质）：人民当家作主
（4） 人民代表大会制度的作用：保证人民当家作主
（5） 实行人民代表大会制度的原因：我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力 要通过适当的方式。
（6） 人民当家作主的途径：广大人民通过直接和间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表，组成国家权力机关，再由国家权力机关产生行政机关（如：人民政府）、审判机关
（如人民法院）、检察机关（如人民检察机关）等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
（7） 人民参与政府决策的好办法：建立和完善各项民主决策机制，如：社情
（8） 人民当家作主的机关（人民行使国家权力的机关或国家权力机关）：人民 代表大会（包括全国人大和地方各级人大）
（9） 全国人民代表大会的性质：是我国最高国家权力机关，职权：行使最高立 法权，最高监督权，最高决定权，最高任免权。
（10）人民、人民代表、人民代表大会、各级国家权力机关的关系（略）
（11）人大代表的职责（略）
（12）民主政治的主要形式：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督
（13）区分目前我国的根本制度、根本政治制度、基本政治制度、基本经济制 度、基本分配制度 根本制度：社会主义制度 根本政治制度：人民代表大会制度 基本政治制度：民族区域自治制度，政治协商制度等 基本经济制度：公有制为主体，多种经济制度共同发展 基本分配制度：按劳分配为主体，多种分配制度并存
2、 依法治国
（1） 依法治国的核心：依宪治国
（2） 依法治国的基本要求：有法可依（前提）、有法必依（核心、中心环节）、 执法必严（关键）、违法必究（必要保障）
（3） 我国法律特别保护弱势群体，反映了现代法治社会对维护公民平等权利 和人格尊严权的关注，也是社会进步和文明的表现。（弱势群体：未成年人、老年人、妇女、残疾人等）
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