如何判断不定式是做宾语还是状语1.They have to take so many after-school classes. 这里不定式什么成分？2.Maybe you should learn to relax. 这里不定式什么成分？3.I take one of my two boys to basketball practice.这里不定式什么成分？

1. 在句子\"They have to take so many after-school classes.\"中，不存在不定式短语，因此无法判断其成分。2. 在句子\"Maybe you should learn to relax.\"中，不定式短语\"to relax\"作宾语。3. 在句子\"I take one of my two boys to basketball practice.\"中，不定式短语\"to basketball practice\"是作状语，表示目的。

以下是详细的解释：

1. They have to take so many after-school classes.

该句子是一个简单句，主语是\"They\"，谓语是\"have to take\"，宾语是\"so many after-school classes\"。

句子中没有出现不定式短语（即\"to + 动词原形\"的结构），因此无法判断不定式的成分。

2. Maybe you should learn to relax.

该句子中，\"to relax\"是一个不定式短语。

根据语法规则，不定式短语可以作动词的宾语，特别是在一些动词（如want, like, hope, learn等）后面。

在这个句子中，\"learn\"是一个及物动词，其后接的不定式短语\"to relax\"作为宾语，表示“学习放松”。

3. I take one of my two boys to basketball practice.

该句子中，\"to basketball practice\"看似是一个不定式短语，但实际上在这里它更接近于一个介词短语，表示目的或方向。

从语法的角度来看，如果将其视为不定式短语，那么它在这里作为状语，表示“我带我的一个儿子去上篮球训练课的目的”。但更常见的解释是，这里的\"to\"是一个介词，与后面的名词短语\"basketball practice\"一起构成介词短语作状语，表示目的或方向。

需要注意的是，虽然不定式短语可以作状语，但在这个句子中，\"to basketball practice\"更准确地被看作是一个介词短语作状语。如果仅从不定式短语的角度来考虑，它在这里也是作为状语出现的。

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