地理超重点 ｜ 高考地理图表题的判读方法与解题技巧

在高考地理试题中，统计图出现的频率很高。通过形式多变的统计图，考查你对数据与图形关系的分析能力、地理规律及地理过程的分析能力。

从考查形式看，试题主要是“以图入题”的选择题为主；

从考查内容看，主要以曲（折）线统计图、柱状统计图和散点统计图结合文字材料呈现，近年来还出现了一些新颖的统计图。

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曲（折）线坐标图

曲(折)线图常用来描述地理事物随时间或空间的变化规律、发展趋势或两个及以上变量之间的关系。

曲(折)线图的判读步骤如下：

第一步：看清坐标含义和数值

一般横坐标表示时间或空间(经纬度、海拔)的变化，纵坐标表示某一项或若干项地理事物(用不同图例表示)的发展变化。

第二步：分析曲（折）线的变化特点

根据曲(折)线的大体走向，分析统计对象的数值随时间或空间的连续变化规律，要特别注意图中的起点、终点、坡度、高峰、低谷以及转折点等。当有多条曲(折)线时，要注意确定每一条曲(折)线对应的坐标、单位和数值，并关注其与其他曲(折)线之间的关系(如升降趋势的异同、幅度的大小)等。

第三步：探究影响曲（折）线变化的因素

地理事物随时间或空间的变化规律，往往受自然环境变化和人类活动的影响。因此，应注意从自然地理要素和人类活动角度寻找影响曲(折)线变化的主要因素。

例①：

拓展延伸：

冻土可分为 季节冻土和 多年冻土，多年冻土又可分为 高纬度多年冻土和 高海拔多年冻土。

在我国，高纬度多年冻土主要分布在东北地区，高海拔多年冻土主要分布在西部高山高原及东部一些较高山地。

新颖统计图

近年高考中统计图的形式发生了变化，出现了一些新颖统计图，考生可能一时不知道如何解读。

新颖统计图是在原来统计图的基础上变化而来的，解答该类试题时，可借鉴常规统计图的判读方法去读图。

例②：

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